老师,拉学生一把吧!

近日,读到一个故事:澳洲的小提琴演奏家布里奇斯,在自家别墅里看到一个偷他小提琴的少年,但他却将愤怒的表情化为微笑:你是拉姆先生的外甥鲁本吗?我是他的管家。     

汇聚爱的海洋 传递爱的希望—留日学子救灾与参与灾后重建纪实

2008年5月12日，那场突如其来的灾难震动了整个世界，也震撼了广大中国海外学子的心。在日本的中国留学生对灾区人民的不幸感同身受，他们把牵挂和关注汇聚成爱，浇灌到抗震救灾和恢复重建的工作中。     

三门峡虢国墓地出土玉器鉴赏(一)

春秋时期,虞、虢(guō)是毗邻晋国的两国。晋国强大之后,向南方扩展,早就打算吞并虞、虢两国。公元658年,晋献公用良马美玉买通了虞公,借道虞国出兵攻打虢国。虞国大夫宫之奇用“唇亡齿寒”的道理说明虞、虢两国的关系,劝说虞公不能给晋国借道,虞公不听。公元前655年,晋国灭了虢国后,以休整为名,进驻虞国,轻而易举地灭了虞国。     

德育教育要强化学生的主体性作用

思考当前德育教育绩效差的原因,主要是德育课教学目标、内容远离学生实际,方法陈旧、单一而致。强化学生主体意识,强调德育教育的实效性,因材施教,创建一个民主和谐的育人环境,是改变德育现状的关键。     

试论传统类书的当代转换

本文论述了当代类书必须在类书编撰的目的与功能、内容与体系以及载体三个方面实现转换与创新,同时提出了当代类书转换过程中存在的问题.     

河南固始县出土玉器鉴赏

20世纪70年代未,河南省考古工作者在河南固始县抢救发掘了一批墓葬,其中一号墓规模较大,盗掘比较严重,其大件玉器多已被盗走,现存下来的也是极其珍贵的装饰品。计有璧、璜、龙佩、环、圈、珠、管、玉人、带钩等。多数为素面,也有少数雕刻有精细的花纹,特别是雕琢成人物和龙的形象之装饰品,姿态生动,形象逼真,线条流畅,工艺精细,     

和学生一起制订班规

这段时间和老师们一起讨论班规问题,有老师问道:"为什么我的班规制订没多久,往往就执行不下去了呢?"郑学志老师指出,那是因为你的班规只是老师的班规,不是学生的班规。你们制订