跨栏跑教学中畏惧心理的形成及消除分析

大学生在跨栏跑教学中存在畏惧心理的现象很普遍,为了更好地完成教学任务,实现教学目的,本文分析了产生畏惧心理的原因、特点和消除畏惧心理的方法。     

ERP项目实施的文化背景因素分析

ERP引入我国已经有20余年的历史了,但在实践中实施的成功率却十分低,这其中除了某些特殊的因素外,还有许多关键性的、共性的因素。从中西文化背景的不同入手,分析了文化背景因素对ERP项目实施的影响。     

谈消除某些化学物质的毒性

在日常生活中,某些化学物质具有毒性,有时发生对人体的危害,甚至死亡。学生在化学实验课上也偶尔发生中毒现象,及时消除某些化学物质的毒性,对于确保人身安全是非常必要的。     

舞台灯光光源探析

舞台灯光的光源,经历了一个漫长的形成发展过程。探讨这个形成发展过程,不仅是有意思、有意味的事情。而且对于今天舞台灯光的运用,也有一定的参照价值与启示作用。随着现代高科技的飞速发展,许多新光源如电子灯、声控灯、激光灯、电脑灯等等,全方位地进入我国舞台灯光领域,遂使我国当代舞台灯光的光源,进入一个崭新的历史阶段,也开拓了前所未有的艺术空间,创造出前所未有的神奇的艺术世界。     

浅谈“物体的热胀冷缩”中的推理

九年义务教育《自然教学大纲》指出 :自然教学要“培养学生的逻辑思维能力和想象能力 ,启发他们的创造精神。”推理能力是逻辑思维能力中重要的方面。所谓推理 ,就是由一个或几个已知判断推出一个新的判断的思维形式。它可分为归纳推理、演绎推理、类比推理等。在自然教学中 ,教师要注意在让学生认识自然事物及其规律的同时 ,有意识、有计划、有步骤地对学生进行推理思维训练 ,使学生在形成、迁移概念和发现、运用规律的过程中 ,学会逻辑推理的方法 ,培养逻辑思维能力。如何达到这一目的呢 ?现结合“物体的热胀冷缩” ,谈谈自己的认识。一、…     

试论讲授技艺与课堂效果之研究

院校的根本职能是培养人才,而对人才的培养大部分时间都是在课堂中进行的,如何充分利用好课堂,教员的讲授技艺很重要.本文针对课堂教学中存在的不足,对讲授技艺进行了研讨与分析,有一定启迪作用.     

谈舞台灯光中的光与色

灯光设计者对每出戏的意图及体现，应反复进行回顾、思考，总结对每一场戏每一细节的安排，通过运用色光手段创造舞台灯光气氛是很重要的。舞台上的光与色，好比是雄鹰的双翅，掌握好它的功能，就可以在广阔的蓝天自由的翱翔，就可以在舞台上以人物为中心的前提下，创造新的形象，新的竟境，新的情趣。     

项目合作:让打工子弟校教师享受到合适的培训——以贵州贵阳市四所打工子弟学校教师培训项目为例

通过调查发现打工子弟学校教师继续教育中存在的真实问题,如教师参加培训的机会和次数都极少,政府和学校对教师参训缺乏资金和业务保障,教师工学矛盾尖锐,对培训的热情不高等。针对发现的问题,以项目合作形式,整合社会资源,建立有效机制,提升打工子弟学校教师培训的有效性。     

关于优质课的思考——基于贵州省第五届初中生物优质课评选观摩交流活动

优质课评比推动了课堂教学改革,同时给教师实施新课程提供了方向,但优质课在课堂教学实施过程中也出现了一些问题值得教师注意。教师要根据教学目标精心利用教材,用活教材,以指导教学设计;选择合适的方法,因材施教;内容安排上,循序渐进;巧用案例,创设适当情境;紧扣课题设计精彩导入。在课堂教学中,教师要根据教学内容恰到好处地运用多媒体课件,并善于用语言艺术营造良好的课堂氛围。