《文化生活》教学中的人格塑造

通过对新课程《文化生活》的教学,利用多媒体等教学手段,融合文学、音乐、体育、美术等多种文化因素,为学生的文化学习和人格塑造创造一个良好的学习氛围和环境,从而达到树立正确的情感态度及价值观的目的。     

初中语文教学中的情境教学研究

初中语文教学中的情境教学是以情感调节为手段,激发学生学习语文的兴趣,使学生获得对语言文字的感知的教学方法. 在初中语文教学中实施情境教学能推动教学的健康发展,能在课堂上产生高效的教学效果. 一、初中语文情境教学中存在的问题 情境教学的开展为语文教学带来新鲜血液,但在实施的过程中也存在一些问题.     

媒体官方微博内容发布形式和要点

随着微博应用的快速普及,越来越多的媒体在微博平台开设了官方微博,一方面利用官微扩大媒体本身的知名度与影响力;另一方面也可以使传统媒体在数字化传播时代抢占信息话语权.但是由于媒体官微的运营人员不同,媒体官微在信息内容、发布形式等方面存在较大差异,同时部分媒体官微的应用也表现出专业程度差的特点.本文通过对几个较有影响力的媒体官微进行分析,试图对上述问题提出解决方案.     

“思想道德修养与法律基础”课教师语言风格与魅力研究

"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)教师的教学语言风格是教师个人修养的综合体现,是决定"基础"课课堂教学效果的关键因素。因此,要使"基础"课充满魅力,教师必须创造自己的语言风格,增强语言的感染力。     

信息技术课教学方法的探讨

正信息技术是一门新兴学科,融知识与技能于一体,其目的是为了使学生了解计算机的基础知识,学会计算机的基本操作和培养应用能力。由于计算机技术的飞速发展和计算机自身的性质,决定了它有着区别于其他学科的教学方法。一、严格要求是前提信息技术课是一门操作性很强的学科,需要学生独自上机的课时多,要上好信息技术课,必须强调一个"严"字。首先,教师要严格要求自身。不能把信息技术课当做"闲杂课"或者     

试论高校图书馆期刊阅读率问题

期刊文献资源作为高校图书馆馆藏文献的重要组成部分,也是高校师生获取信息的重要来源,针对期刊文献资源阅读率不尽如人意的问题,指出必须加强对期刊文献资源的发展政策、管理、人员培训等方面的重视,充分发挥馆藏资源作用.     

谈电力电缆的连接与二次回路接线敷设技术

通过对电缆敷设施工前的准备工作,进一步分析了电缆连接与二次回路接线敷设技术。     

改进高职院校英语听力教学之我见

笔者认为,提高高职院校学生英语听力教学效果首先应解决学生开口难的问题,鼓励学生大胆地说,帮助他们纠正语音,克服语音障碍。在英语教学中把听说读写教学紧密结合在一起,可以更好地培养学生的综合应用能力。     

奶牛环形泰勒虫病的诊断报告

牛环形泰勒虫流行广泛,季节性强,多呈急性经过,发病率高、死亡率大,以高热贫血,出血及体表淋巴结肿胀为特征,给养牛业造成很大经济损失。     

对科技期刊审稿制度的再思考

剖析了目前我国部分学术期刊执行的审稿制度的问题所在,分析了三级审稿制度和同行评议制度各自的优势和缺陷,呼吁学术期刊应回归三审制,结合同行评议制度的优势,建立并严格执行以三审制为主线,专家外审为参考的审稿制度.