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《语文课程标准》明确指出,语文教学要实现知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标,然而在实际的教学中,教师只重视前两个目标的落实,忽视了第三个目标。久而久之,学生对语文课越来越没有兴趣,课堂如同一潭死水,课外开展的语文实践活动,参加的学生也寥寥无几。笔者认为,要提高学生学习语文的兴趣和语文素养, 相似文献
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在新课程改革全面实施的今天,高质量、高效率的物理课堂已经成为广大教师的孜孜追求。本文中笔者结合自己的教学经验和实践,从认真备课,做好课前准备;正确理解新课程标准,建立新型师生关系;加强实验教学,培养学生的操作能力;改变教学方法,使课堂更加生动、活跃四方面就如何提高初中物理课堂教学效率进行了探究,以期为广大教师更好地进行物理教学提供一些理论参考与借鉴。 相似文献
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大学经费的短缺几乎是一个世界性的问题。在市场经济条件下,大学经费的来源多元化不仅具有合理性,而且具有必要性和可能性。 相似文献
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李勇 《太原大学教育学院学报》2005,23(1):23-25
斯腾伯格在著名的三元智力理论中,把人的思维模式分成批判--分析性思维、创造--综合性思维和使用--情境性思维.事实上,这三种模式同样重要,没有哪一种能够替代其他两种.在我们的教育中,传统的教育检测手段和课堂教学形式往往只重视发展了学生的分析性思维,对于创造性思维的检测是很难达到的,而对于实用性思维的培养和检测则甚至是忽视的,这些造成了教育的片面化,阻碍了学生的正常全面的发展. 相似文献
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浅谈武术套路训练中的损伤特点及预防 总被引:4,自引:0,他引:4
文章研究了武术套路训练中的损伤特点,针对这些损伤特点,提出了一些治疗与预防措施. 相似文献
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应用初等方法 ,证明了斐波那契数列的一个重要性质。并举例说明了在解决某些物理问题的应用 相似文献