孔子修身思想对高校师范生自我修养的启示

中国传统文化孕育了丰富的关于修身的思想.两千多年前,儒家大师孔子就已经建立了比较系统和完善的修身之道,他提出的关于立志、学习、自省、慎独、自讼、克己、实践、循序渐进等修身思想对今天即将走上教师岗位、目前正处于学习阶段的高校师范生来说具有重大的借鉴意义,为其进行自我修养提供了宝贵的经验.     

外语教育学与相近学科对比研究

我国外语教育一直偏重教学实践,轻于理论建设,缺乏明确的学科依托,这已成制约其深入发展的主因之一.因此,强化外语教育理论架构,思考外语教育理论属性,探讨外语教育学科归属,对外语教育发展具有重要意义.本文在前期研究的基础上,重点探讨外语教育学这一新兴学科与应用语言学、教育语言学、二语习得、他语人英语教学和外语课程与教学论的...     

我国电子竞技用户特征的审视及优化路径研究

在数字化信息时代的推动下,电子竞技(以下简称"电竞")的产生与发展是必然的。电竞是新时代的产物,深受青少年的热爱。随着电竞产业的快速发展及中国战队在各项世界赛事上的优异成绩,电竞关注度也不断提升。我国的电竞发展速度迅猛,规模不断壮大,伴随网络经济飞速发展而出现的电竞运动正迎合了大众的需求[1],并且有众多的电竞用户支持,趋势还是不断地向好的方向发展。本文为探究近些年我国电竞行业的用户基本现状、用户特征及趋势等问题,采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等归纳总结与数据分析。研究结果表明,近几年内电竞用户由男性为主力军,用学历户以本科及以下为主,多为年轻人且年龄呈上升趋势;电竞用户从一线城市扩散至四线城市等;电竞用户基本现状逐年递增,但增长速度减缓;分析其原因,并提出相应的提升策略与出路,以促进我国电竞的发展。     

具身认知理论在生物学教学中的应用——以“内环境的稳定性”为例

基于具身认知理论强调学习过程的情境性、涉身性与动态生成性,开展生物学教学设计,通过创设真实情境、践行具身体验,开展科学实践、涉身探究实验与构建学习进阶、动态生成概念的环节实现课堂教学的动态生成性与体验性。     

分类培训，让不同发展阶段的教师共成长

教师专业发展既要靠教师的教育理想,更要靠教师自身的努力,同时也有赖于区域、学校创造的良好环境。为此,地方教育行政部门和学校应根据不同发展阶段教师的专业需求,设计不同阶段教师的专业发展规划,满足不同层次、不同类别教师持续成长的需要,努力造就一支高素质、专业化、创新型的新时代教师队伍。     

冬奥会视角下张家口乡村旅游业发展路径研究 ——以闲置宅基地为例

乡村旅游是旅游业的重要组成部分,是实施乡村振兴战略的重要抓手,在实现贫困地区脱贫攻坚、推进农村现代化发展等方面发挥着重要作用.张家口是河北省贫困人口最集中的地区,存在大量的闲置宅基地,如何抓住冬奥会的良好机会,盘活闲置宅基地及农房,大力发展乡村旅游,提升张家口冰雪运动等特色旅游成为脱贫攻坚、乡村振兴的关键问题.当前张家...     

三阶影单:和孩子一起享受电影时光

初阶:《红气球》 影片简介 《红气球》是部可爱、诗意的法国短片,长34分钟.导演艾尔伯特·拉摩里斯在1956年拍摄而成,影片荣获1957年奥斯卡最佳原创剧本奖. 每个孩子都喜欢气球,更不用说那是一只会跟随你,陪伴你,会和你捉迷藏,会耍鬼机灵的红气球了!     

分布式领导理论的困境——一个批判性反思

分布式领导是21世纪初兴起的领导力理论,它将研究的视角由领导者转向领导力活动,并且强调领导力在组织中的流动和分布.自2000年起,分布式领导理论在西方国家的学校系统中被大量实践,该研究浪潮也逐步影响至东方国家,包括我国.随着研究的推进,分布式领导理论的短板也逐渐显露,理论完善性和实践适用性都需要重新思考.同时,关于分布...     

新文科视域下高职商务英语专业人才培养路径再探

新文科建设的大背景给高职商务英语专业的人才培养带来了巨大的挑战和发展空间.新文科专业建设应以社会需求为导向,充分利用各种资源,多方协同育人.新文科视域下新型高职商务英语专业人才培养应通过"一贯彻、二并行、五融合"的路径,即把立德树人作为人才培养的基本核心和价值导向,贯穿于整个人才培养的始终,强调英语知识与商务技能并行的...     

基于区块链的数字证书及电子印章系统架构

通过利用区块链的不可篡改、去中心化等特性,结合CA原有的优势,提出一款基于区块链的数字证书及电子印章系统架构。架构中每一个加入链的CA都作为一个节点,可以发布、更新本CA的数字证书和电子印章,以及通过区块链验证其他CA发布的数字证书及电子印章,打破了原来PKI中心化模式下的跨CA间不能互通互验的瓶颈。