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黄姜提取皂素新工艺探讨 总被引:22,自引:0,他引:22
将黄姜根茎浸泡后带水捣磨碎,适当条件下先用淀粉酶水解淀粉,再结合酸水解,石灰乳中和,以滤渣提皂素,可有效提高皂素收率,缩短生产周期。 相似文献
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李国富 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z6):82-82
<正>一、唤起学生的好奇心生活在农村的学生,对我们这个美好的世界具有强烈的好奇心。生活中的一只昆虫、一块石子、一棵小草、一片树叶、一个小动物……对于学生们来说都非常的好奇,教师有意识地对学生的观察能力、学生的好奇心、创新意识、创新能力的培养非常有效。在学生的创新意识的培养中,我尝试引导学生观察小动物、植物等自然界中的现象,在学生观察的基础 相似文献
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李国富 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
一、开展素质教育,提高初中物理课堂质量
素质教育是对各科教育的要求,初中物理教学中,我们应通过素质培养,提高物理教学质量. 相似文献
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7月9日至14日,从化县教育局制用学生复习考试期间,组织了专职和兼职体育教师74人进行了业务学习。学习期间传达了全国体育卫生工作会议精神,进一步明确了当前中心工作就是要抓好贯彻执行两个《暂行规定》,钻研了小学教学大纲和教材教法,学习了一些舞蹈基本动作。准备下学期全县普及美育与韵律教学,要开创体育教学新局面。此次学习班时间短,内容多,天气 相似文献
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李国富 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(7)
通过对高职院校声乐专业单独辅导和集体授课形式的比照,从教学方式"点面结合"的角度,分析了声乐小组课开设的必要性与合理性. 相似文献
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基于工学结合的顶岗实习实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
顶岗实习,工学结合人才培养模式体现了高等职业教育发展的内在规律和本质要求,是高职院校推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才的重要途径。该文论述以就业为导向,以工学结合为切入点,推行与生产劳动和社会实践相结合的顶岗实习,校企双方共同制定人才培养计划,共同培养学生的实际工作能力和综合素质,确保高职院校人才培养质量。 相似文献
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校企合作育人模式与人才培养机制的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
校企合作,是高等职业教育发展的必由之路,也是企业获取新的发展和参与社会竞争的必然选择。高等职业教育的实施,必须与社会经济发展的现状尤其是与区域经济的特点相适应,必须与用人单位对高端技能型专门人才的现实需求相匹配。要实现这个目的,在人才培养的过程中,必须使教学与生产紧密结合,学校和行业、企业密切合作,大力开展校企合作。 相似文献
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二十世纪八十年代,全球出现的“第三次浪潮”或“第三次技术革命”,极大地影响和改变了人们的生活和工作模式,这是一场信息化的革命,更是一场信息化带动工业化的技术和社会革命,各国都把加快信息化建设作为经济和社会发展的一项重要战略,把提高信息化水平作为提高国际竞争力和增强综合国力的重大举措,纷纷投入巨资用于信息化的研发来提高整个国家运营系统的效率,在推进过程中,企业首先是信息化的倡导者和受益者。 相似文献