血液透析治疗双侧梗阻性肾病致急性肾功能衰竭1例体会

1 病历摘要 患者女,47岁,藏族。因“双侧腰腹痛1月,加重伴无尿6天”于2010年10月22日入院。患者于入院前1月无明显诱因出现双侧腰腹部疼痛伴尿量减少,首诊于我院门诊,收入我院泌尿外科,入院查体：血压160～170／90～100mmHg,双侧腰腹区压痛（＋）,双肾区叩痛（＋）;B超提示：双肾扩张（积水）,     

西藏地区血液透析患者疑难动静脉内瘘B超引导下穿刺的应用

目的 透析患者超声定位的内瘘穿刺方法对比传统方式内瘘穿刺是否具有优势。方法 选取2022年1月至2022年4月入住西藏自治区人民医院肾脏内科血液净化中心的的疑难动静内瘘46例患者随机分成超声组和非超声组进行观察。非超声组,穿刺方式为传统内瘘穿刺。超声组,采用多普勒超声引导穿刺。结果 非超声组穿刺成功率明显低于超声组（P<0.01）。结论 超声引导辅助穿刺疑难动静脉内瘘有效的提高了穿刺成功率。     

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》理念下青少年运动乐趣提升策略研究

帮助学生在体育锻炼中享受乐趣已受到国家及学者们的高度关注,《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》进一步凸显了运动乐趣的重要性。明确培养青少年运动乐趣价值,厘清影响青少年运动乐趣提高的因素,并结合体育教学实践提出运动乐趣提升策略,是使青少年真正能够乐在其中的关键。运用文献资料法、逻辑分析法等对运动乐趣相关研究进行梳理,明确运动乐趣对青少年运动参与和教学实践的积极影响,发现主观认知、个体差异和课堂氛围等因素能显著影响青少年运动乐趣。运动乐趣提升策略：1)创建轻松愉快的教学环境,帮助学生体验运动乐趣;2)合理设置学习目标,帮助学生在成功中享受运动乐趣;3)关注个体差异,帮助学生提高运动乐趣体验;4)充分发挥同伴和教师的积极作用,帮助学生形成持久的运动乐趣。     

高校哲学社会科学高层次人才成长特征的计量分析

哲学社会科学人才的成长有其特有的学科属性特征。通过对299位哲学社会科学长江学者特聘教授的履历信息计量分析,发现其有别于自然科学、工程技术领域高层次人才成长的显著特征:整体年龄老化严重,平均获聘年龄多数已逾最佳创作期及其最佳峰值年龄;出生地域呈“一带一圈”空间分布结构;依托单位凸显北京政治文化中心的“人才高地”特征,学科分布形成六大引领性优势学科,折射出中国语境中政治意识形态主导的学科属性特征及治国安邦的人才培育观念;高等教育经历的本土化培养模式更契合学科发展导向与实践需求。据此为促进哲学社会科学人才队伍建设提出相应政策建议。     

行政问责制中亟待反思的几个关键问题

分析总结了我国行政问责制度建设中的一些问题：问责主体的实质性“缺位”，问责内容的异化，问责类型的交互替代或混淆，问责标准缺乏客观、公正性，问责官员复出机制缺失。并针对这些问题提出了相应的解决措施。     

由助学金公示制度引发的学生心理问题及对策

为规范操作,提高资助工作的透明度,避免助学金认定工作的失误,各高校资助管理机构都制定了严格的助学金公示制度.但公示方式简单、缺乏人文关怀,对受助学生和家境良好的学生都造成一定的心理压力,公示制度有待改进.     

关于加强与改善大学思想政治教育工作的几个问题

当前,高等学校的改革工作方兴未艾。为了开创高等教育的新局面,使高等教育更好地为社会主义物质文明建设和精神文明建设服务,有关领导部门和高等学校正在努力从实际出发,探索和建设具有中国特色的社会主义高等教育体系,对高等学校的管理体制、内部结构、规章制度、队伍建设、教学内容、教学方法和科研等方面进行改革,改革给高等教育带来了发展的活力。     

关于大学班级文化的构建

在高等教育的深化改革的过程中,针对大学班级观念淡化的现象,从新的视角提出大学班级文化的构建,来突出大学教育中班级管理的重要性。通过对班级文化内涵的阐释,突显新时期大学班级文化的自立、自由、多元化、阶段性等独有特色及其功能作用,并在此基础上,提出如何构建一个良好的大学班级文化的具体措施,为学生获取知识、发展能力创造条件和机会。