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191.
李光地是清初杰出的政治家和思想家。李光地文化是福建省安溪县最具有鲜明地域特色的文化品牌之一。深入挖掘李光地特色文化,将其与旅游、城建、县域经济发展结合起来,打造李光地文化品牌和产业,不仅为安溪县古镇新城"铸魂",还将实现安溪经济的产业转型升级,带来强大的经济和社会效益,促进安溪经济的腾飞。李光地文化的开发、利用,必须妥善处理李光地文化保护、传承与利用、发展的关系,杜绝庸俗、低俗文化借李光地之名泛滥。 相似文献
192.
193.
以混合动力汽车复合制动(电机前轴制动与液压制动)过程中驾乘人员舒适度定量评价为研究目标,通过主成分分析、加权主成分和价值函数,建立了基于样本的混合动力汽车复合制动舒适性评价模型,并通过多元回归方法建立了混合动力汽车制动舒适性与主成分间的回归方程,可对混合动力汽车的复合制动参数校调与整车制动过程中的舒适性进行预测和评价.分析表明主成分分析方法可以用于混合动力汽车复合制动的舒适性参数校调. 相似文献
194.
正英语作为世界性的通用语言之一,已成为我们教育的一项重要内容。在小学阶段开设英语,一方面是出于学生的个性发展的需要,另一方面则是为学生提供学习语言等各方面的能力的机会。教师不但要传授给学生英语知识,同时还要培养学生浓厚的学习兴趣,因为在教学过程中培养学生的趣味性也是英语教学关注的重点。教师要通过生动有趣的教学方法的使用,对学生进行听、说、读、写等方面的能力的训练, 相似文献
195.
鲁迅的小说多次写到狼,那么,其作品中狼的形象有什么象征意义?本文试作分析。
一、封建思想如狼
《狂人日记》中的“狂人”,被封建势力压迫、禁锢多年,时时害怕、提防自己被人吃掉。小说在记录“狂人”的精神状态和心理活动时,写“狼”的有两处:第三则日记中提到“前几天狼子村的佃户来告荒”;在第七则日记中,“狂人”又写到“记得什么书上说,有一种东西,叫‘海乙那’的,眼光和样子都很难看;时常吃死肉,连极大的骨头,都细细嚼烂,咽下肚子去,想起来也教人害怕。‘海乙那’是狼的亲眷,狼是狗的本家。 相似文献
196.
197.
叶茂樟 《语数外学习(高中版)》2008,(34):49-51
一条河流的歌,一般是指河水在岸两边的树根、草蔓、或河床上的石头,或河之拐弯处所弹奏出来的旋律。河流弹奏的音乐令人愉悦,说明人类与自然达成了一种和谐的共识。 相似文献
198.
199.
信息化的不断发展为基于网络学习空间的初中物理教学模式提供了技术支持。随着新课改的不断推进,各个学校都比较重视信息技术和传统教学模式的融合,这就使得基于网络学习空间的初中物理教学模式的应用变得越来越广泛。这种教学模式和传统教学模式相比有很大的优势,它可以弥补传统教学模式的不足,让课堂教学形象化、生动化、简单化,以此激发学生的学习兴趣与积极性,进而有效地提高教学效率和质量。 相似文献