创感教育理念视角下中小学教师的培养策略

信息时代的技术成果和经济全球化正在改变着整个世界。世界正趋于走向平坦。这些正预示着信息时代（InformationAge）开始走向创感时代（ConceptualAge）。从信息时代到创感时代这一模式的转变,不仅是知识的需求,更多的是在态度和技能上的转变。通过对中小学教师专业素养现状的分析,提出融入创感教育理念的教师培养策略,提高教师适应新课改的能力。     

论新闻的真实性

新闻的真实性是新闻界讨论最多也是歧义最多的问题之一。＂新闻写作要坚持真实性＂就是对事实的报道要真实、客观,这既是一个理论原则问题,又是实践中时常面临的难题。新闻的真实性不仅具有重大的理论意义而且它也是指导实践必不可少的一环。     

结合阅读情境加强小学作文教学策略的研究

为了让学生能够真正的理解文本知识，小学语文教师可以用各种策略为学生创造情境，让学生理解文本的内容，只有学生真正的理解了文本的内容，才能在有效阅读的基础上，提高作文教学的效率。本文对此进行了分析研究。     

探寻语文课堂教学的生命力

随着社会对小学教师素质越来越高的要求,作为小学教师培养中等职业学校中的小学教育专业也在进行着各种各样的改革,以适应社会对小学教育人才素质的要求.而要培养高素质的幼儿师资,对其教育也提出了更高要求. 创设师生交往的互动、互惠的教学关系,是新课改的一项重大内容.教学时教师教与学生学的统一,它的实质是交往、互动.自然,新课改更是把教学过程看成是生生交往、积极互动、共同发展的过程,在此过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识、交流,体验相互的情感,丰富教学内容,求得新的发展,从而达成共识、共享、共进,使教学相长和共同发展.这样的课堂气氛是和谐、宽容、民主的;学生是学习的主人,学习方式是自主、合作、探究的.     

浅谈微电影广告的成功要素——以微电影“花露水的前世今生”为例

微电影随着新媒体技术的发展应运而生。它可以分为两类：一是由民间草根阶层创造的供娱乐、消遣的微电影;二是广告商为宣传产品投入制作的广告。微电影广告改变了传统的广告植入电影的模式,在电影中植入广告,形成了自己的特色,赢得了人们的喜爱。本文以曾风靡网络的由“六神”拍摄的“花露水的前世今生”为例,分析微电影广告营销的优势所在。     

对高校青年教师“教学适应期”角色转换问题的探讨

针对目前高校教师队伍中35岁以下的比例日渐增高的趋势,开展高校青年教师队伍建设问题的理论与实践研究,具有重要的现实意义。通过对石河子大学15个院系121名教师“教学适应期”出现的问题进行调查分析,认为青年教师的教学适应问题有着内在的规律和特点,探索、遵循这些规律,积极采取措施,有助于青年教师缩短教学适应期。高校青年教师应在教育教学理论、知识面的拓宽、现代教育技能与课堂授课技艺、创新素质、健全身心素质等方面加快提高,以促进自身快速、稳步度过教学适应期。     

从高考制度发展探索高考改革方向

我国现行的高考制度仍不可替代，但其弊端也日趋严重。高考改革应继续探索、不断完善多元化的考试、录取、选拔制度，努力建立以国家统一考试为主，以多元化考试评价和多样化选拔录取相结合的现代高考制度。     

奥运会开幕式表演的体育艺术文化研究

奥运会开幕式已成为各承办国展示国家形象的重要窗口,运用文献资料法、录像观察法和对比分析法,对近8届奥运会开幕式表演的体育艺术文化进行研究与分析.总结出近几届奥运会开幕式表演中体育艺术的特点和创新点,提出其文化发展趋势,以期为日后的奥运会开幕式表演和体育艺术文化研究提供一定的指导.     

中国参与货币政策国际协调问题研究

本文通过考察中国参与货币政策国际协调的实践,分析了中国在协调中面临的困境,认为积极参与货币政策的国际协调,是新世纪中国崛起中货币战略的重要组成部分。为了在协调中获得更多的利益,必须树立将中国建成世界经济金融主导性强国的战略目标,同时坚持主权、效率优先,兼顾公平、促进全球共同发展的协调原则。为此,必须深化各项经济金融体制改革,为中国参与国际协调创造良好的金融环境。     

我国竞技体育运动员文化教育的现状及对策研究

运动员文化教育是体育事业可持续发展的一个极其重要的环节,通过文化教育可以有效提高运动员的综合素质,有助于教练员的科学训练和运动员竞技能力的提高.从我国运动员文化教育的现状和存在的问题出发,运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,通过探讨我国运动员文化教育的现状和存在的问题,并通过一定的分析研究,旨在探索提高我国运动员文化教育工作的有效对策和途径,从而为更好地促进我国体育事业持续、健康发展服务,也为今后运动队进行文化教育提供理论和实践依据.