科学素养与物理课程设计

科学素养的培养已成为物理教育的基本目标,物理课程是实现这一目标的重要基础,因此物理课程设计应以全面的科学素养观为指导,课程目标的确定、课程内容的选取和组织都应该渗透科学方法、科学精神和科学价值观．     

高职院校工科毕业设计教学模式改革与实践

毕业设计是高职院校学生在校期间的最后一个教学环节,对培养学生综合应用、分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力起着重要的作用。通过分析比较国内和德国应用科技大学及中国台湾技职院校的不同做法,提出了对高职工科毕业设计改革思路和措施,最后以宁职院应用电子技术专业为例子来检验改革的效果,以推进毕业设计的全面改革。     

从国庆60周年阅兵式背景音乐《红旗颂》说起

2009年10月1日,中华人民共和国迎来了60年华诞,在这个普天同庆的伟大时刻,天安门广场举行了规模宏大的阅兵仪式。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻天安门广场,《红旗颂》、《歌唱祖国》等21首背景音乐气势磅礴。令人振奋,加之堪称中国之最的广场音响效果,此情此景,作为炎黄子孙,浓烈的爱国之情和民族自豪感油然而生。     

论太极拳的"用意"与"懂劲"之关系

太极拳的“用意”与“懂劲”之关系，实际上就好比是学习技能过程中的“理论”与“实践”的关系。在太极拳的理论与动作套路衍义过程中，蕴涵着丰富的运动心理学内容和我国古代的阴阳八卦之奥妙。对这些内容的挖掘、整理与研究，将有助于人们更好地学习和掌握太极拳，充分发挥太极拳的健身作用与社会效应。     

喀什地区电视媒体发展问题及其对策研究——以喀什电视台为样本分析

针对喀什电视台发展中存在的问题进行了分析研究,并以此为切入点,有针对性地提出喀什地区电视媒体未来发展的对策。     

市场竞争的博弈分析

利用文献[1]中的Nash-Cournot平衡点求解算法,通过编制C语言程序后来求出一个现实中有关市场竞争问题的Nash平衡点并分析其结果.     

太湖南泉水域产毒微囊藻环境丰度和微囊藻毒素-LR产毒能力（英文）

采用实时荧光定量PCR和高效液相色谱技术对太湖南泉水域2009年5月至12月产毒微囊藻的环境丰度及其微囊藻毒素-LR产毒能力进行研究,并监测水质和富营养化程度.研究结果表明：南泉水域的水污染程度与富营养化程度均为中度;5月至11月蓝藻密度均超过水华的阈值;5月至10月产毒微囊藻的环境丰度均高于40%,随着温度的降低,产毒微囊藻的环境丰度迅速降低并在12月降到了5.66%;5月至12月产毒微囊藻的微囊藻毒素-LR产毒能力为1.661～9.293μg/亿细胞.11月至12月随着水温和藻密度的急速下降,产毒微囊藻的微囊藻毒素-LR产毒能力显著增强.结果提示太湖南泉水域全年大部分时间存在水华,产毒微囊藻为其优势藻,产毒微囊藻的环境丰度及其微囊藻毒素-LR产毒能力的动态变化和水温密切相关.冬季产毒微囊藻产毒能力的显著增强也提示在水华和非水华期内对其防制都应予以重视.     

班级管理需要“蚂蚁精神”

一年前,由我校的音乐教师创意编排的大型儿童集体舞《小蚂蚁迎奥运》,因其构思新颖、独特,在某项比赛中获得市一等奖第一名。我们学校的每位老师都感受到欣喜、骄傲。虽然蚂蚁是一种最平凡,也是最卑微的     

“静静”地绽放语文课堂的美丽

最近听了一些青年教师的赛课,感觉热闹有余而沉稳不足;煽情有余而真诚不足;忙碌有余而底蕴不足;紧张有余而质朴不足。我不禁纳闷：课堂怎么如此浮躁不堪,吵闹异常。教师过分的的情感铺张与思想流露,不但不能亲近孩子的内心世界,与他们产生情感的共鸣,相反成了一种精神的累赘,不能让他们静静地思考,独立地体验,自由地呼吸课堂的空气,享受课堂的精彩与美丽。“如果说,动有温度,那么静则有深度。动与快乐相伴,静与幸福相融。”我多么希望,现在的课堂能让孩子静一会儿。     

赣州市农村中小学现代远程教育现状调查报告

根据“农远”工程实施的背景,在对赣州市“农远”实施现状调查的基础上,分析了存在的问题、导致问题的原因,并相应地提出了一些解决对策。