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21.
李德志 《考试周刊》2011,(79):135-135
在体育教学中,学生不像在其他教学中那样被固定在课桌前,而是拥有一个广阔的空间领域,他们的身体直接参与活动,其思维活动与机体活动紧密结合,个性也就在其中充分展示和发展。作者在教学实践中总结出了发展学生个性的几条有效途径,与同仁一起探讨。  相似文献   
22.
23.
<正> 党的十四大确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,而市场经济的基础是建立现代企业制度。建立现代企业制度的决定性因素之一是企业领导者、管理者的素质。因此,造就一支宏大的职业化企业家队伍,是当前推行现代企业制度的关键所在。 一、关于职业化企业家 我们可以把职业化企业家定义为:专门以企业经营为职业,并善于经营管理的高级专家。现代企业需要职业化企业家,是因为职业化企业家本身不仅是宝贵的高素质的人力资源,而且是通过这一资源利用其它资源的资源,直接为现代企业的成长注入持久的活力。  相似文献   
24.
介绍了筒式移动变电站的结构,并与箱式移动变电站进行了比较。  相似文献   
25.
国防学院大学英语教学,既有大学英语教学所面临的共性问题,又有其独特性。在教学实践中尝试着用"情感教学策略",任务驱动型任务,处理好"第二课堂",因材施教,达到寓教于乐。  相似文献   
26.
人力资源作为企业管理的核心,也是企业核心竞争力的标志.它通过对员工培训、沟通、薪酬、激励以及职业生涯规划等一系列科学的管理,构建高效和谐团队,从而提升企业凝聚力与核心竞争力.  相似文献   
27.
李德志 《考试周刊》2014,(15):109-110
所谓体育的分层教学就是指小学生在体育学习过程中,对学生的不同差异进行分类,把能力、兴趣、爱好等存在相似之处的学生划到一个团体中。对小学生群体进行分组,老师要从各组学生实际出发,制订相对应的教学计划,确定教学方法、教学内容,在不相同标准下促使学生的技术与能力得到共同进步与发展。  相似文献   
28.
本文从旅游英语课程的矛盾和必要性出发,通过文献分析发现我国旅游英语教材在编写和使用中存在目标不明、层次不清、内容形式单一和研究滞后等问题。为此本文提出以学习者需求为中心,以专业教师、旅游业界人士,语言教师和学生共同参与的共同体开发校本课程,以素质技能教育理念为指导,以教材体系建设地方性为突破的教材开发思路。并提出了五种旅游英语ESP教材建设的校本模式。  相似文献   
29.
作者对高校思政教育课"二力"不强与"二性"不高现状,求真务实地查找出思政教育课尚存在的"顽疾",并针对性地提出解决问题的七项措施,对高校思政教育课教师组织教学、提高"二性"与"二力"有实践层面意义.  相似文献   
30.
本文利用有限元分析软件ANSYS建立了体外预应力加固混凝土超静定梁的计算模型,并对三根混凝土梁进行了非线性分析,其中一根为未加固的对比试验粱.对加固前卸载和不卸载的超静定粱的加固效果进行了对比分析.  相似文献   
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