建设创新型河北的关键因素分析

作为经济大省的河北,与其他沿海省份相比,投资和经济增长相对较弱,经济发展和现代化水平不高,各地区之间的经济发展存在着严重的不平衡现象。特别是在环京津地区还存在着大规模的贫困带。因此河北迫切需要建设创新型省份,提高科技创新能力,利用创新取得跨越式发展,融入京津冀协调发展的趋势中。在确立创新型省份目标的基础上,对建设创新型河北的关键因素进行分析,继而发现问题,提出对策。     

科技发展对大学生的影响和挑战

近代科学已经走过了300多年的历程。尤其是进入20世纪以来,科学与技术的发展更是一日千里,深刻地改变了并继续改变着世界的面貌。科技进步日益成为经济发展的决定性因素,世界竞争正在或已经发展成为以经济为基础,以科技特别是高科技为先导的综合国力的竞争,归根结底,将发展成为掌握科学技术的人才的竞争。因此,客观地分析现代科技发展的特点及其对当代大学生将产生的影响和挑战,具有非常重要的意义。     

基于遥感图像的城市道路自动测绘方法研究

论文时基于遥感图像的城市道路自动测绘方法中的图像结构表达方法、对象概率标记方法、空间平滑方法、标绘测量方法进行研究,然后对基于遥感图像城市道路自动测绘研究结果加以分析,旨在合理运用遥感图像城市道路自动测绘方法,达到城市道路建设目标,并且保证测绘结果的准确性,防止发生失真问题.     

试论新课标下的体育教学评价

新课标的体育教学评价从评价的功能、内容、评价主体、评价方法、评价方式等方面体现"以学生为中心"和促进"学生全面发展"的教育思想,有利于培养学生健全的人格、良好的心理品质,促进学生的健康成长.     

浅谈新课标下高校体育公共课的教学评价

在新课标的实施过程中,高校体育公共课应在“健康第一”的教育指导思想下,本着“以人为本”的宗旨从体育教学评价的功能、内容、评价主体、评价方法、评价方式等方面体现“以学生为中心”和促进“学生全面发展”。着力培养学生健全的人格,良好心理品质,促进学生的健康成长。     

大课程视野下高校公共体育田径教学改革思考

现代大课程观认为,体育课程不能仅仅指体育课课堂教学,它已经拓展到体育训练、运动竞赛、群众体育、终身体育、全民健身等方方面面,涉及范围已经由课内扩大到了课外,由校内扩大到了校外。传统的体育教学是以传授运动技术为中心的教学体系,现代大课程视野下,对人才的要求越来越高,旧的教学体系已经不能适应社会的发展和需要。从现代大课程视野下的角度对我国普通高校公共体育田径教学现状进行分析,探讨田径教学改革的发展,使这项运动成为大学生乐意接受的健身手段和方法。     

论杜威的新个人主义思想

杜威从什么是人的本性以及人生意义入手，在批判幸福论、功利主义基础上提出，人的本性在变，人生的意义在于不断地自创造。而个人主义的自我创造既不是旧个人主义尤其是存在主义所理解的在与社会相对立中的纯主体精神领域的自由选择，而是个人在与外在环境以及社会组织之间紧密相联中相互需要、相互改造和促进。     

加强和改进研究生德育工作的方法和途径

近年来 ,随着高等教育事业的蓬勃发展 ,研究生招生规模不断扩大。截止到目前 ,全国在校研究生人数已近 2 0万人。在这样的情况下 ,研究生德育工作也出现许多新情况和新问题。切实加强对研究生德育工作全面、系统的研究 ,不断探索规律 ,拓宽德育工作的渠道 ,成为我们面向新世纪的一项紧迫工作。1 .充分利用现代信息传播手段 ,开展研究生思想政治教育近年来 ,随着计算机互联网的快速发展 ,使人类活动与电子运动的联系越来越紧。研究生知识水平高、接受新事物快 ,他们中的许多人是网络新媒介的“用户”,利用好网络已经成为研究生必备的基本技能…     

中央企业年度风险管理报告若干问题探讨

在对国际风险管理现状和我国中央企业风险管理状况进行分析研究的基础上,阐述了推动中央企业风险管理工作的路径选择,论述了年度风险管理报告制度对现阶段推动风险管理工作的重要性和必要性,并对美国和英国内部控制报告制度进行了剖析;结合国资委监管需要和中央企业的实际状况,对实施中央企业年度风险管理报告的报告原则、报告边界以及报告内容等若干年度风险管理报告重要问题进行了探讨;使用管理活动分析矩阵对风险管理报告的内容进行分析,提出了年度风险管理报告的模本框架.