不同学业水平大学生自主学习能力分维度研究

就高、中、低三组不同学业水平大学生英语自主学习能力开展研究,进行学业成绩与自主学习能力的相关性检验,对五个维度自主学习能力的均值、三组间各个维度的自主学习能力进行比较,分析研究结果,提出对策建议。     

企业专利能力、核心能力与竞争力层次结构研究

从核心能力及专利能力的层结构分析着手,对企业专利能力、核心能力与竞争力之间的层次结构关系及作用机理进行研究.认为基本专利能力以实体能力为载体,仅凭借基本专利能力发展的企业不会获得持久竞争优势,只能维持企业生存;次专利能力包含于无形能力之中,它有利于企业短期竞争优势的形成;核心专利能力是构成原动力能力的要素,是企业持久竞争力的源泉.     

对移动互联网环境下城市电视台融合转型发展的思考

城市电视台是指副省级城市电视台、省会城市电视台、地级市电视台,这些电视台只能覆盖本区域。特有的区域属性所带来的贴近性优势,为城市电视台提供了生存与发展的空间。随着媒介融合、“互联网+”等国家战略和行动计划的进一步推进和实施,囿于一方的城市电视台如何在发挥自身优势的基础上突破“瓶颈”,把握移动互联这一时代背景,进一步加快推进媒介融合转型,已成为当前城市电视台生存发展所面临的共同课题。     

把握青春

青春——年轻——人生的春天。因为年轻,有的会把许多时间浪费在游戏机前,看着屏幕大叫;有的会千挑万选,费尽心思,挑选出一身名牌,精细打扮,故作深沉,期待女生们叫声“酷”;有的会在花前月下,海誓山盟。因为年轻,他们视时间如粪土;因为年轻,他们对时间挥霍无度;因为年轻,以至于将自己的凌云壮志抛至九霄云外。     

以生为本,和谐高效——如何转变学生的学习方式

转变学生的语文学习方式就是要转变以往语文学习中单一、被动接受知识的学习方式,提倡和发展多样化的、自主式、合作式、探究式的学习方式,从而使学生的主体意识、能动性和创造性在语文学习中不断得到发展。     

网络关系、知识匹配与后发企业技术创新的协同演化 ——基于修正药业的案例分析

【目的/意义】通过社会网络促进技术创新是后发企业实现企业技术追赶的有效途径。【方法/过程】本文梳 理了社会网络、知识匹配及技术创新之间的关系。网络关系通过知识促进企业技术创新;知识匹配成为影响网络 关系和技术创新的中介条件。通过对修正药业的案例研究,分析了不同发展阶段后发企业的技术创新实现及演化 路径。【结果/结论】不同发展阶段的企业层与网络层的知识不同以及为了弥补知识距离而构建的网络关系不同,其 技术创新路径也不同。网络关系和知识匹配的协同是后发企业技术创新升级的关键。本研究完善了后发企业技 术创新路径的相关研究,为本土企业技术创新提供了借鉴。     

新课改下高中英语教学策略创新研究

新课改要求学校在教学过程中以学生为主,从学生的角度开展相关的教育活动。在高中教育体系中,英语有着重要意义,在推进新课改的过程中,学校对教学工作进行了相应的调整,在改革过程中取得了显著成效,存在的不足与缺陷也不断显现出来。     

“双减”背景下提高作业设计质量的探索

“双减”政策的出台与实施为思考基础教育高质量发展的价值指向和行动路径提供了制度依凭。“双减”政策为基础教育发展和改革带来新挑战的同时，也提供了有价值、有意义的理念视野和行动路径。“双减”政策为基础教育家校共育提出了什么样的改进诉求，中小学学科课程落实“双减”需要担当何种作为等等，构成了“双减”政策下基础教育改革的多维研究视域，相关研究与思考可以为进一步认识和理解“双减”及其实践取向提供相应学理视野，也可以为基础教育学校落实“双减”进一步指明行动方向。