建立四个学习支柱 培养终身学习能力

在中国,自１９８５年国家教委根据中央《关于教育体制改革的决定》组织义务教育课程教材改革,１９９３年实施《九年义务教育全日制小学、初中课程方案》以来,课程教材改革取得了积极进展： ──课程计划有了改进,国家课程开始与地方课程结合; ──—课程结构逐步多样化：除必修课之外,增设了选修课、活动课、综合课、专题课等; ──—课程目标根据中小学生的身心发展特点和国家要求,确立了不同层次,保持并发扬了重视基础知识、基本技能教学的传统。 ──—课程管理和课程政策上扩大了省市的自主权,加强了地方课程设计、师资开发…     

益阳市举行首次初中毕业生物理、化学实验操作会考

为了改革完善初中毕业会考制度,巩固提高“普实”成果,促进素质教育的全面实施和教学质量的提高。益阳市于１９９８年５月１１日至５月３１日,进行了首次物理、化学实验操作会考。市会考办派遣巡视员到各县（市）区农场设立的考点进行了巡视,市教委领导深入考点,观看...     

循证医学的信息研究方法

文章概述了循证医学及其研究方法,提出了医学信息研究方法在循证医学研究中的重要作用,探讨了循证医学研究的信息源、检索方法、信息的组织、加工及存储方法等问题.     

基于知识产权的长株潭城市群综合评价研究

首先,采用文献调研法、德尔菲法和层次分析法,从知识产权投入、成果、运用、管理和保护活动四方面构建基于知识产权的长株潭城市群综合评价体系。然后,从实际应用出发,对长(沙)株(洲)(湘)潭城市群国家综合配套改革试验区做实证分析和综合评价研究。最后,提出提高长株潭城市群知识产权制度运行绩效,促进区域竞争力提升的系列政策和建议。这些政策建议以案例和数据分析为依据,具有针对性和实际参考意义。     

不锈钢热压钢带的焊补技术

生产中高密度板的压力设备中热压设备是其核心部位,其中钢带在生产过程中,由于设备的急停、裂板或金属物的进入,易出现裂纹。出现裂纹后,若不及时修复,会直接导致生产出的密度板成为废品。本文着重介绍了中高密度板生产设备中的热压钢带裂纹的TIG焊挖补焊接方法。     

市民社会特征下的香港体育研究

分析了香港这一具有地域特征的的市民社会内涵及其特征,以及香港的体育制度和体育组织等,剖析了市民社会下香港市民的体能活动参与.研究结果显示香港作为中国独特的市民社会,无论在体育体制还是在竞技体育和大众体育等方面,都深深地打上了市民社会的烙印,呈现出社会办体育的基本模式.     

基于信息生命周期管理的个性化信息资源建设

信息生命周期管理作为一种信息分级存储策略,可以优化存储、降低成本。本文针对当前个性化信息服务中的信息资源建设问题进行剖析,提出了基于信息生命周期管理的个性化信息资源建设模型,以实现信息资源的分级存储和分级服务,解决用户需求变化时没有价值的信息仍占用存储介质的问题以及资源信息存储的无序性等问题。最后,对模型实现存在的问题进行了分析和总结。

Abstract：

Information lifecycle management,as a strategy for information hierarchical storage,can optimize storage and reduce cost. This paper analyzes the problem of information resources construction in the present personalized information service,and then proposes a model of personalized information resources construction based on information lifecycle management,which can fulfill the hierarchical storage and hierarchical service of information resources,and solve the problem of storage media taken up by the information with no value as the user demand changes,and the problem of out-of-sequence storage of information resources. Finally,the paper analyzes and summarizes the problems in constructing the model.     

领导谦卑影响员工越轨创新行为的作用机制研究

文章基于相对剥夺理论,通过分析251套、三个时间点的配对数据,探讨了领导谦卑对员工越轨创新行为的影响机制,以及员工资质过剩感在二者间的中介作用和主动性人格的调节作用。结果发现：领导谦卑正向影响员工的资质过剩感,进而正向影响其越轨创新行为;员工的主动性人格负向调节了领导谦卑与员工资质过剩感间的关系,同时也负向调节了员工资质过剩感对领导谦卑和员工越轨创新行为的中介作用。     

高职医学检验技术专业学生实验室生物安全KAP调查分析

以广州卫生职业技术学院医学检验技术专业二年级学生为研究对象,开展有关实验室生物安全知识、行为、态度的KAP调查,有助于了解该专业学生生物安全知识的学习现状,分析高职医学技术学生在生物安全知识、态度、行为中存在的问题,并针对现存问题提出相应建议,为高职医学检验技术专业开展有效的实验室生物安全教育提供依据.