引领教师走进参与式培训——寻找理想的课堂

校长作为学校实施新课程改革的引领者，如何让老师尽快适应新课改的要求，特别是把新理念落实到课堂教学中，体现在教师教学行为和学生的学习过程中，是一个苦苦思考而不易消解的困惑，以往那种听几场课程专家的生动讲座，看几节落实新课程理念的“优质课展示”，搞几次课堂教学研讨开放日活动的教师培训模式是不够的。为拓宽校长工作思路，本期刊登了一组案例，展示了三个实验区开展“以校为本”教研活动的新鲜做法，以飨校长及教师。     

郑玄《周礼注》"读如"类沟通字际关系术语分析

《周礼注》中62条“读如”类术语最主要的功能是充当沟通字际关系术语,再是拟音兼释义、拟音及释义。在作为沟通字际关系术语的“读如”中又以沟通通假字和本字的居多。而“读若”和“谓若”的功能分别为沟通字际关系;拟音兼释义。     

校园文化建设与思想政治工作

校园文化是指校园内部这样一个利益群体所表现出来的文化形态。它既包括校园群体成员在共同的教学、科研、生活中所形成的价值观念、行为规范、精神信仰、心理态势、思想意识、风俗习惯和科学文化水平等文化特质,也包括形成和发展文化特质的文化环境,以及体现文化特质的外在表现形态。     

走中国特色的城市化之路

城市化是一个国家现代化进程中不以人的意志为转移的、经济与社会发展的必然结果。本文在充分认识我国城市化过程中存在的问题的基础上，从我国的国情实际出发，并充分借鉴发达国家城市化发展的经验教训，对选择一条具有中国特色、符合我国社会综合实际的城市化道路，提出了一些建议，目的在于推进我国的城镇化发展，提高城镇化水平，促进经济发展。     

浅谈邢台市的土壤类型与利用

部台市位于河北省南部,地理坐标为东经113°45′──115°50′,北纬36°45′──37°48′,面积12428平方千米。本区垦殖历史悠久,是个以种植业为主,林、牧、副、渔多种经营的农业区。但由于种种原因,本区土地资源的潜力还没有充分发挥出来,因此,应该针对不同的土壤类型,采取相应的开发模式,使土地资源优势转化为经济优势。一、主要土壤类型的分布及性状由于本市自然条件复杂,再加上人为因素的影响,土壤形成过程中物质迁移转化不均一性,所以形成了多种多样的土壤类型。本市共有12个土类,25个亚类,80个土属,173个土种。现将本…     

FOXBASE 中的“@…SAY…GET…”语句

在FOXBASE＋的程序执行方式下,需要构造出清晰整洁的输入、输出格式,需要有效地控制打印输出的报表格式,即需要强有力的控制输入／输出格式的命令。“＠…SAY…GET…”命令在这方面有很强的功能。每一位学习数据库管理系统的学员都必须清醒掌握这条命令。然而,对初学者来说,讲授者怎样能够既全面系统又层次清晰地讲透这条命令,是教学问题上处理好难点、难句的重要问题。本文正是对“＠…SAY…GET…”语句试行“分段、组合”方法讲解的讨论。     

河南省“农远工程”教学应用现状的调查报告

采用问卷调查法,利用spss13.0对河南省农远工程教学应用现状进行两个方面的分析,包括频数分析和相关分析,对河南省农远工程教学应用现状及关键制约因素进行了较准确的考量,并给出了加快农远工程教学应用的有效策略。     

文学文本理论研究的新突破——读董希文博士新著《文学文本理论研究》

语言形式批评是20世纪西方文学理论的主潮，“文本”概念就是在这一思潮中生发出来并成为文学理论的重要范畴之一，也是当前文学研究领域最常用而使用又最为混乱的重要术语之一。鲁东大学汉语言文学院董希文博士《文学文本理论研究》（社会科学文献出版社，2006年3月出版。以下简称《文本研究》）一书知难而进，对“文本”进行了历史与逻辑相结合的深入阐析，其理论勇气委实可嘉。该书是国内第一部系统研究文本理论的专著，对于梳理文本观念发展脉络、正确开展文本分析与批评，进而建构具有中国特色的文艺理论体系具有十分重要意义。     

专利战略影响因素的AHP-SWOT分析研究

针对目前专利战略研究中定量与定性分析方法分离的问题,首先利用SWOT分析方法对专利战略因素进行定性分析;其次通过AHP法量化各专利战略因素,计算出各因素的权重值并对其排序,实现定量与定性分析方法的有机结合,使得专利战略因素的分析更为科学、合理;最后基于分析结果,给出专利战略选择：SO战略和WO战略,以期为科学构建专利战略提供思路。     

用科学发展观办学育人

开展深入学习实践科学发展观活动是党中央的重点战略部署,我们要把它作为贯彻落实党的十七大精神、推动学校教育科学发展的重要契机。就学校来说,学习科学发展观,就是要准确理解科学发展观的内涵、核心和基本要求、根本方法,正确认识和把握开展学习实践科学发展观活动的重要性和目的意义;实践科学发展观,主要就是要结合学校教育教学工作的实际,找准结合点和切入点,