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李珏 《中国教育研究与创新》2005,2(7):3-4
本文通过对全国部分高校第二专业管理文件的分析,提出了规范第二专业人才培养方案的管理和设计第二专业人才培养方案的基本指标。 相似文献
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李珏 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
加强中学历史教学中的人文精神教育,是“以人为本”教育理论的要求,是历史学科自身功能的体现,也是现代素质教育的要求。因此,中学历史教师要全面探讨加强历史教学中人文精神教育的途径和方法。 相似文献
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适应中国-东盟自由贸易区经济发展的专业人才培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
中国-东盟自由贸易区的建立促使西部地区更广泛的参与国际合作,西部地区是否重视专业设置的研究和适应地区经济发展的专业人才培养问题的探索关系到西部开发的成效。本文以广西为例探讨西部地区专业设置和人才培养与区域经济发展的关联问题。 相似文献
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加速教材建设进程,全面提高教学质量--北京体育大学“九·五”教材建设回顾与“十·五”教材建设展望 总被引:2,自引:0,他引:2
通过总结北京体育大学"九*五"期间教材建设工作,分析教材建设的现状和存在的问题,在充分调查研究的基础上,制定出"十*五"期间教材建设规划,以适应知识经济社会对体育人才培养的需要. 相似文献
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基于Web of Science的中南大学科研论文定量分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文利用ISI Web of Science对中南大学2000-2006年间发表的科研论文被SCIE收录和引用情况进行了文献计量学分析。 相似文献
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近年来,我国服务外包产业发展遇到人才瓶颈,高校毕业的大学生年年遭遇"史上最难就业年"都是不争的事实,这对矛盾的出现很明显暴露出高校人才培养的"供"与社会的"需"出现了脱节,服务外包产业是这对矛盾的缩影。如何使高校在人才培养模式改革中不再盲目,各行业人才标准是抓手,认证体系是手段。 相似文献
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随着信息化的高速发展,用户对资源需求的无限性和资源获取的便捷性要求提高,传统图书馆和数字图书馆已很难满足用户日益多样的需求,图书馆正在探索由数字图书馆向智慧图书馆的过渡和转型,图书馆的资源管理、业务流程、服务模式等都将发生变化。目前,我国智慧图书馆建设正处于研究探索阶段,缺乏成熟的理论指导,也缺乏不同图书馆系统内和不同区域图书馆间的统筹规划。本文试图探讨以下五个问题:智慧图书馆的概念之惑,智慧图书馆的名分之实,智慧图书馆的建设之困,智慧图书馆的合作之需,智慧图书馆的理论之贫。建议从理论层面深入研究智慧图书馆建设的相关问题,包括建设标准、建设模式、合作路径等,用成熟的图书馆学理论指导智慧图书馆建设的实践。 相似文献