世界与中国优秀跳跃运动员的竞技年龄特征之比较

本文对世界与中国优秀田径跳跃运动员的竞技年龄特征进行了比较研究,指出了两者之间竞技年龄的差值和差值率,有一定理论与实践意义。     

关于体育院校学科建设的探讨

学科和重点学科建设是当今体育院校业务工作的重点。本文对我国体育院校学科和重点学科发展的历史过程、作用,重点学科建设应具备的内部因素,外在条件等方面以及对加快我国体育院校重点学科建设的思考进行了阐述。     

Leisure Sports lead the Healthy World

This study is positioned within the leisure sports context to reveal the history and current situation about development of leisure sports. Leisure sports or sport participation was regarded as a useful way for Chronic Disease Prevention and health promotion,and actions have been taken worldwide. Directions changing or shift has leading to development of leisure sports in China.     

体育教学及其理论的形成、发展之回顾

体育教学是随着分科教学的出现而逐渐形成和发展起来的,体育教学理论当然又是体育教学实践的深层产物。据有关资料记载,体育分科教学的出现至今已有近两个世纪的历史了。回顾体育教学及其理论的形成和发展历史,对于我们更好地认识体育的本质,正确利用体     

关于适应现代跨栏跑技术的教学方法的实验研究

运动技术的发展必然导致教学内容的更新,教学内容的更新又必然需要配以新的教学方法,以确保教学内容的先进性和教学方法的适应性。近几十年来,随着跨栏跑训练思想和技术的不断更新和发展,使跨栏跑运动无论在技术训练的基本观点上,还是在技术的外形和内涵上都有了新的变化和发展。并且这种变化和发展已经渗入跨栏跑教学之中。因此,面对内容的变化进行跨栏跑教法改革是跨栏跑教学必须迅速度解决的重要课题。本文就此问题进行了实验,其效果是显著的。本文教法设计的基本依据是现代跨栏跑的理论和技术特征,因此,本实验研究的教学指导思想、教学程序、教学手段、教学要求等与传统教法相比有其自身特点。     

北京市城乡学校体育发展现状与对策研究

本文通过对北京市城乡 36 7所中、小学学校体育现状 ,尤其是对北京市城区和农村中、小学的体育课开课率、体育课教学指导思想、教学条件、学体体育发展面临的困难、师资队伍建设状况、课余训练等方面进行了比较 ,较为客观地揭示了北京市城区和农村学校体育发展中各自的优势与不足 ,并对北京市学校体育跨入 2 1世纪提出了相应对策与参考建议     

新时代京津冀地区体育产业协同发展路径研究

本文运用文献资料法和PEST分析法对新时代京津冀地区体育产业协同发展的政策环境、经济环境、社会环境和技术环境展开分析,进一步探索出适合京津冀地区体育产业协同发展的路径:努力形成政府主导、企业主体和全民参与的良好局面;合理布局产业发展结构;打好体育扶贫攻坚战;探索"体育+"新模式;加强三地体育院校、科研院所交流与合作,重视人才培养。     

知识经济与体育院校教学改革

本文从社会经济发展的角度介绍了知识经济的基本原理和特征,论证了当今高等院校在知识经济中的地位和作用,分析了我国体育院校教学改革面临的困境,提出了冲出困境的对策     

高校体育教育专业系统教育实习模式探究

采用文献资料法、系统分析法等研究方法,对我国高校体育教育专业实习现行模式进行归纳和总结,通过分析利弊,并结合笔者多年指导教育实习的工作经验和体会,总结出高校体育教育专业系统教育实习模式及其指导思想、原则和理论基础,以促进高校体育教育专业学生的教育实习质量。     

我国社会体育指导员的现状调查与研究

通过对我国社会体育指导员现状的调查发现，我国社会体育指导员在发展规模与培养质量并举方面取得了重要的成就，但存在7个方面的发展不平衡；社会体育指导员的发展规模和速度；滞后于全民健身计划的总体进程，队伍结构还不尽合理，指导率还不够高，为社会体育指导员队伍的进一步发展提供了科学的依据。