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261.
<正>一、课前思考2022年版课标强调课程内容的组织“重点是对内容进行结构化整合,探索发展学生核心素养的路径”。教学时,要重视引导学生建立能体现数学学科本质、对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系。所以教师要抓准核心概念,帮助学生感悟逻辑联结,连点成线、牵线结网、织网筑体,搭建结构化学习路径。 相似文献
262.
数学是抽象的.对于学生来说,数学只是一些乏味枯燥的数字、字母、计算公式和图形.那么,如何让学生对数学产生兴趣,调动其学习积极性呢?我认为,在教学过程中应抓住儿童的心理特征,用心预设,有效地组织和引领,才能让学生成为学习的主人,使数学课堂弥漫出浓浓的“童味”,从而有助于学生积极主动地参与学习,达到有效的教学效果. 相似文献
263.
现代教育技术的不断发展,多媒体正被广大教师引用在教学的各个方面,它以文字、图像、动画、视频、音频等融于一体的特点,改变了传统教学单一的课堂教学模式,丰富了课堂教学内容,极大程度地满足了学生的视听感官需求,从而激发了学生学习兴趣,培养了学生的学习能力。 相似文献
264.
本文通过对安瓿瓶洗烘灌封联动生产线的操作程序和生产设备的特征进行分析和概括,详细描述了工业自动化在该联动生产线上的应用,初衷是为了推动安瓿瓶洗烘灌封联动生产线在制药生产的进一步应用。 相似文献
265.
自从小学开设科学课以来,怎样上好科学课便成为教师研究交流的主题,由于好多学校都没有专业的科学教师,科学课究竟怎样上,可谓仁者见仁,智者见智。那么应当给学生一个什么样的科学课堂呢?笔者认为可以给学生一个"愉悦的科学课堂",一个"生活化的科学课堂",一个"思想教育的科学课堂",一个"游戏化的科学课堂",一个"网络化的科学课堂"。 相似文献
266.
艺术体操空中转体跳步难度动作探析 总被引:1,自引:0,他引:1
1 研究对象与方法1.1 研究对象 :2 0 0 1年艺术体操世界锦标赛、2 0 0 2全国艺术体操冠军赛的参赛选手。1.2 研究方法 :文献资料研究法 ;录像统计与观察法 ;生物力学分析法。2 分析与讨论2 .1 转体跳步动作的特点及主要类型 典型的转体跳步动作主要有以下几个特点 :(1)整个动作在空中转体过程中完成 ;(2 )只有一个空中造型动作 ;(3)空中造型保持的时间长 ,几乎占空中转体的大部分过程 ;(4)转体的度数直接决定动作的难度和完成的质量。 主要动作类型有 :(1)无难度姿态的转体跳步动作 ;(2 )难度姿态的全身转体跳步动作 ;(3)创新姿… 相似文献
267.
李红艳 《潍坊教育学院学报》2013,26(2):98-102
以197名非英语专业学生为对象,对英语学习策略与大学英语四级成绩的相关性进行了调查研究。结果显示补偿策略的使用频率最高,记忆策略使用频率最低。独立样本t检验结果表明,男女生情感策略使用存在显著差异;高低分组在记忆策略、认知策略、元认知策略、补偿策略和情感策略的使用上存在显著差异;学习策略与四级成绩有显著的相关性。回归分析则显示记忆策略和认知策略对四级成绩有一定解释能力。 相似文献
268.
269.
自我意识,即正确认识自我的能力.能否正确认识自我,是心理健康的一项重要指标.作为教师,要采取积极有效的措施,用自主、竞争和开放的观念,发展与培养青少年的自我意识,使他们的思想观念、智能发展、道德品质和个性心理素质适应时代发展. 相似文献
270.
语文是一门人文性很强的学科。语文的人文性,体现在课文的思想内容中,也体现在教学的方式、方法上。在教学过程中,既要有对文章内容的理性探究,也要有师生情感的相互交流,正是这种思想与情感的交融使得我们的语文教学充满了魅力。重视阅读教学的人文性, 相似文献