论语文教学中的生命教育

1．语文教学中生命教育的现状。强调语文教学要关注生命教育，是因为学生是一个涌动着活力的生命体，也因为语文与生命活动，特别是学生精神生命活动有着特别的亲缘关系。日本教育家小原田芳说：“国语不是训治之学，而是活思想问题，是川流不息的生命。”确实，人的生命只要存在，     

“学案导学、引探自究”教学模式探索

构建“学案导学、引探自究”的教学模式有助于实施创新教育,培养学生创新能力;有助于推进教育教学改革和课程改革;有助于充分发挥学生的内在潜能,引导学生积极主动、生动活泼地学习,为学生各种能力的发展提供条件,从而全面提高学生整体素质。根据杰卢姆·布鲁纳的发现学习理论,我校进行了构建“学案导学、引探自究”教学模式的探索和实践。     

风力发电机组振动状态监测与故障诊断

随着我国现代化和经济化的发展,风力发电系统也形成一套拥有先进技术的运行要求、故障诊断系统以及状态监测系统,这套技术的工作原理是利用风力发电机组中邮箱齿轮的振动信号进行实际信号测量来充当信号源,通过微处理嵌入式设备来对信号进行分析,此外,该技术还可以对风力发电机组进行振动状态的实时更新和在线监测,并安装了音频和视频两大功能,保证了监控的完整性,从而实现了人对机组的实时监控、全面监控、远程监控以及运行状态监控。文章主要介绍了风力发电机组振动状态监测以及故障诊断。     

构建多元评价体系 提升学生足球技能

<正>评价是足球教学的重要组成部分,是足球教师对学生足球技能学习进行方向性、路径性、策略性的引导方式之一。笔者通过实践,构建了促进学生主动健康成长的全要素、全过程、多维度、多层次的足球教学多元评价体系。一、确立多元评价理念足球项目是一项多人合作且具有对抗性特点的团体项目。在足球教学中,构建多元评价体系,有利于促进学生的全面发展,发挥以球育人、以评促学的功能,坚持立德树人。因此,     

如何在和谐社会氛围中发展农村新文化

从十六届四中全会到六中全会,"和谐社会"始终是我们关注的焦点,因为现在存在许多不和谐的因素,阻碍了社会的健康、文明、可持续发展。其中,文化不和谐是最容易被人们忽视的,尤其是在农村。本文拟从文化建设的薄弱环节——农村文化入手,以"和谐社会"为着眼点,指出发展农村新文化的重要性,并分析了当前农村文化的现状并提出了有效的解决路径。     

浅析青少年违法犯罪的成因及预防

改革开放以来,我国经济高速发展,同时各种社会问题也不断显现,其中之一便是青少年违法犯罪率明显上升.青少年违法犯罪问题一直是犯罪学领域研究的一个重点,如何有效治理青少年违法犯罪问题,对社会稳定至关重要.现笔者就此问题进行探讨.     

氧化共沉淀-吸附联用技术处理COD测定废液的研究

采用氧化共沉淀-吸附联用技术处理COD测定废液,经处理后的废水达到国家标准（《中华人民共和国国家标准污水综合排放标准》GB8978—1996）规定的污水排放标准．排放废水中：总铬0．453mg／L。总银0．375mg／L．     

谈子女教育中的“有为”与“无为”

家长在教育子女的过程中应做到"有为"而不是"过分有为",应正确地理解子女教育中的"无为",把握好"有为"和"无为"的度。     

搭建个税与社保的桥梁——规范个税机制

我国个人所得税近几年的发展概况 当今中国经济的快速发展,全球有目共睹.然而一国经济发展的物质需求主要来源于财政收入,而个人所得税又是财政收入的主要来源之一,因此国家要发展首先必须保证个人所得税收入.