浅谈高校军训工作的育人功能

自国家教委和解放军总参谋部等八部委联合颁发了《关于加强高等学校学生军事训练试点工作的通知》至今,大部分高等院校均把军训作为大学生入校的第一课.军训工作促进了班风、校风、学风的建设,有力地推动了思想工作的深入开展.但是,仍有人对军训工作不理解,有人认为大学是为国家培养专门人才,上大学又不是当兵.有人则担心,军人的服从命令的作风会窒息大学生的求知欲,禁锢他们的思维,不利于大学生成才.甚至某些思想工作者也认为,军训就是让大学生学学叠被子,练练队列,打打靶,对育人没有什么作用.可见,加强对军训育人功能的研究,是十分必要的.     

报纸要肩负教育民众的责任—萨空了新闻思想解读

萨空了是我国著名少数民族报人和新闻学者。在长期的新闻实践中,他积累了丰富的办报经验,形成了独特的新闻思想。萨空了新闻思想中充满了人文关怀的精神。而他的新闻思想中最能体现其人文关怀精神的,是他关于报纸教育功能的论述。萨空了十分重视报刊的教育功能。他在新闻学著作《科学的新闻学概论》中,     

键盘上迸出的光与影－数字时代的电影

~~键盘上迸出的光与影──数字时代的电影@李艳英     

农业院校传媒教育定位初探

因为各种因素,较长时期内中国的农业媒体在传媒界处于比较弱势的地位,农业院校中的传媒教育更是处于边缘化的位置上。所以,尽管国家政策对“三农”扶持力度不断加大,但农业媒体和农业传媒教育在面临着较大发展机遇的同时,面临更多的是挑战。作为农业传媒这一生态链条上重要一环     

浅谈在语文写作教学中对学生进行美育

依照全日制义务教育《语文课程标准》,以农村学生为主的初级中学的语文教学为研究背景,落实美育是语文课的教学目标,通过实证研究的手段,在仿写课文片段和以语文综合性学习为基础的写作训练过程中渗透美的教育。发挥在语文写作教学中进行美育的主要渠道作用,可有效地提高学生的学习兴趣,对培养学生审美能力和全面发展具有积极地效果。     

从北京奥运报道看网络传播

“上央视网,看奥运“、“上搜狐,看奥运“,在2008年的北京奥运会中,新媒体第一次全方位走进奥运会,成为百姓了解奥运、观看奥运的重要渠道。北京奥运会成为奥运会有史以来第一次通过     

农村中学语文教学中进行美育的探讨

依照《全日制义务教育语文课程标准》,在农村中学的语文教学中,以美育为教学目标,重点在朗读、感受课文的思想感情、意境、写法等阅读教学过程中渗透美育。发挥在语文阅读教学中进行美育的主渠道作用,可有效地提高学生的学习兴趣,对培养学生审美能力和全面发展具有积极作用。     

浅谈如何在农村中学提高语文教学质量

秦皇岛第十四中学是一个以农村学生为主的初级中学,农村学生所占比例超过95%.由于城乡教育资源的差别,再加上很多农村学生家长不知道如何配合学校抓好孩子的学习,使得这些孩子在小学阶段的学习成绩较城市孩子差距较大.……     

试论以人为本是我国公共人力资源管理的关键所在

随着管理学界对管理模式研究的不断深入,管理模式已从物本管理阶段过渡至人本管理阶段,而我国公共人力资源管理也经历了从传统公共人力资源管理模式向以人为本管理模式的转变。本文从分析管理模式的变化入手,阐释我国公共人力资源管理模式的变化。     

培养学习兴趣提高教学质量

兴趣是学习的催化剂,能促使学生迸发强烈的求知欲,心情愉快地去学习,积极主动地获取知识,朝着自己认定的目标奋进.所以,在课堂教学中,培养学生的学习兴趣是提高学习效率、提高教学质量的有效手段之一. 一、巧设导课,善于质疑,激发学习兴趣 巧妙导入,创设情境.好的开始就如一场好戏的开头,能紧紧扣住观众的心弦.教师要根据文章的不同创设有益于学生思考、学习的各类情境,将学生引入兴趣昂然的状态中,做到"课伊始而兴趣乃生".