美国女性儿童图书馆员历史概述

女性为儿童图书馆实践和教育事业作出了卓越的贡献,但是她们的地位和价值始终被低估.本文梳理美国女性儿童图书馆员相关文献,将这些文献中的观点分为以性别为变量考察图书馆事业和以职业为变量考察工作中的女性两类,依次整理揭示.这些文献提供了大量有价值的材料和观点,但可供模仿的研究范式尚未成熟,依然存在聚焦领袖精英、缺乏比较、忽略...     

2000～2002年我国高中阶段教育发展形势分析

“十五”计划执行两年以来,我国高中阶段教育加快了发展速度,在校生规模2002年达到2908万,但与“十五”计划预期的2005年在校生4400万还有相当差距。当前存在的问题主要是:一、高中阶段教育整体规模增长缓慢,成为我国教育事业发展的“瓶颈”。全国有40%以上初中毕业生不能接受高中教育。二、教育经费投入地区差异很大,农民经济承受能力不足。2002年生均财政预算内教育事业费支出最高     

小语教学问答法一例

小语教学问答法一例李芙蓉在小学语文教学中，如何让学生理解文章的内容，体会作者的思想感情呢？笔者运用问答的方法，有效地使学生加深了对课文的理解，并准确地体会到作者在文中所表达的思想感情，取得了较好的效果。现以《大海的歌》为例简述如下。一、初读课文，理清...     

学校能本管理实施的探讨

时下，知识经济快速走来，知识经济的灵魂是创新，人的智力与创造能力将在未来知识经济与知识竞争中起主导作用。这就提出企业管理不仅仅是“人本管理”，还需要“能本管理”创新，大力开发和利用人的智能与知识创新之源。所谓能本管理，是指以人的能力作为管理的对象和管理的核心，提倡能力本位和以能力为核心的管理价值观。在现代社会中，学校建立能本管理机制，既有利于对教师素质的培养，也有利于对教师思想的引导。具体来说，学校对老师开展能力本位管理，应做到以下几点。     

从我国高中阶段教育看中职教育发展

发展普通高中与中等职业教育的高中阶段教育事关国家教育事业的全面、协调、可持续发展,对提高我国国民的整体素质和全面建设小康社会、构建和谐社会具有非常重要的意义。面对新需求,加快发展高中阶段教育已上升为具有国家战略意义的重要课题。一、近10年来高中阶段教育发展的简要回顾1994年以来的十年,是建国50多年来我国高中阶段教育发展势头最好、最快和最活跃的时期。1.高中阶段教育总体发展情况高中阶段教育总规模明显扩大。2004年,高中阶段教育在校生达到3649万人,比1994年增加2100万人,10年增长1.4倍,年均增长9%,增长势头强劲,人民大…     

我国部分省(区)义务教育财政投入缺口分析

本文主要考察我国义务教育政府投入的地区差异和各地政府义务教育投入的缺口。研究表明,我国义务教育生均政府拨款的地区差异与经济水平地区差异错位,生均政府拨款最低的地区并非经济发展水平最低的地区;各地区义务教育生均经费中政府拨款占比例普遍偏低;按义务教育生均经费基本保障线测算,各地政府义务教育投入缺口相当大,小学缺口总量达到445亿元,初中达到331亿元,合计缺口在770亿元以上。针对上述情况,文中提出了解决问题的有关建议。     

"两步跨越"发展目标

一、人力资源发展目标 1.城市人口与劳动力人口发展目标 充分考虑到2010、2020年上海经济发展、劳动生产率提高和人口承载能力等多方面因素,本研究报告参照市人口办等有关部门的预测结果,预期未来上海人口、从业人员的发展目标如下.     

谈教学档案的新特点

随着社会的进步与发展,作为教学历史记录的教学档案建设,也应随着时代的变化不断赋予新的内容。下面谈谈个人的认识:一、教学档案逐步走向电子化随着现代信息技术的发展,教学档案也发生了很大的变化。特别是现在的学校普遍开通了互联网,为建立电子教学档案提供了条件。如果再沿袭过去那种箱柜式保存和征集方式,与时代的发展就不相适应。     

美国高校儿童图书馆学课程研究

美国儿童图书馆学教育发端于19世纪末20世纪初,儿童图书馆学课程建设已有超过百年的历史。本文首先梳理了53个ALA认证的硕士学位教育项目和34个AASL-CAEP认证的学校图书馆硕士教育项目,系统展示了美国高校儿童图书馆学教育的概貌;然后筛选出84所高校的603门ELSY课程,并对这些课程进行了统计与内容分析。当前,美国ELSY课程按主题可区分为六大类型:文献类、服务类、管理类、职业类、研究类和实习类。ELSY课程有超过1/3(约占39%)为文献类课程,其核心内容为文献知识;有约1/4(约占26%)为服务类课程;实习类课程约占16%,每个学校都至少有一门实习类课程;管理类、职业类课程较少,分别占比8%和6%,并非每个学校都开设了此类课程;研究类课程占比最少,约占5%,是美国ELSY课程的短板。美国在ELSY课程内容建设上的经验与问题,可为我国设立和发展儿童图书馆学课程提供借鉴。表7。参考文献47。     

体育社会化对地方城市网球业余教练员发展的影响——以黄石市为例

采用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,从体育社会化这一社会学的视角来看网球业余教练员的发展,揭示影响网球业余教练员发展的本质因素．通过对黄石市网球运动的调查,发现网球人口的增长和多元化、网球场地经营体制的转变和自发性的网球赛事对网球业余教练员的发展有着积极的作用．