如何做好疾病预防控制档案管理工作

疾病预防控制档案工作(以下简简疾控档案工作)是疾病预防控制工作的重要组成部分,是提高疾病预防控制工作质量和科学管理水平的基础。近年来,随着     

试论上海商务印书馆的科学化管理制度

成立于1897年的上海商务印书馆在20世纪上半叶特别是二三十年代,创造了中国出版业的辉煌.其成功主要得益于现代企业制度的建立与逐步完善.本文通过对晚清民国时期商务印书馆在管理制度的科学化方面的梳理与探讨,以期为当今中国出版文化企业的改革与发展提供有益的借鉴.     

用记叙的方式解构古诗——苏轼《定风波》教学偶得

诗歌是一种抒情性很强的文学样式,主观抒情色彩很强。对于这样的文本,高中学生往往抓耳挠腮乃至焦头烂额,每年高考古诗鉴赏的低得分率就是明证。对此,语文教师有什么妙招吗？在长期的教学实践中,笔者发现古诗与记叙的两大要素——人物和事件有着千丝万缕的联系,并试着以此为切入点去赏鉴古诗,没想到竟然找到了一把有奇效的钥匙。     

乡土也可以如此之美——也谈《舌尖上的中国》的成功基因

本文运用传播学、社会学、艺术学理论对纪录片《舌尖上的中国》的成功基因进行了分析,认为正是因为它深沉地反映了民族精神中最深刻的特征。反映了信息传播中最本质的尊重最广大受众的理念,反映了人类生活中最核心的情感原则,反映了人类发展最基本的人与自然共生共存的生态准则,具有岁月磨蚀不了的艺术魅力。     

社区学院传承少数民族文化艺术的可行性与策略探究

分析少数民族地区社区学院传承少数民族文化艺术的可行性,提出少数民族当地政府应加大对社区学院的支持,打造文化艺术传承平台,调动社区居民参与积极性,使社区学院在少数民族文化艺术传承中发挥更重要的作用。     

瞻前顾后 促进学生整体感悟--以《认识分数》教学片段为例

在日常教学中,按照教材的知识呈现模块,教师在进行教学处理时,通常按照连续的顺序,聚焦于某一个知识点,并将其集中起来进行教学。但这样的教学方式往往使得学生所学的知识支离破碎,不能建构统一的知识体系,导致学生缺乏整体感悟。那么该如何突破这一教学瓶颈呢？笔者有幸聆听了一节《认识分数》的课堂教学,执教者有效的突破了线性教学的弊端,由单一的线性结构转为多面的网状结构,由点及面不断辐射,逐步拓展,给学生展现了一个勾连纵横的数学知识系统。现根据片段教学谈谈自己的体会和思考。     

基于用户学习环境的大学图书馆学习支持服务模式

伴随着互联网和计算技术的发展,人们的学习环境发生了巨大变化,大学图书馆作为学习支持服务部门,也需要与时俱进。通过网络调研国内外一些大学图书馆的学习支持服务情况,总结当前学习环境发展特点。在指出大学图书馆在学习支持中的作用基础上,提出大学图书馆以用户的学习需求为中心,围绕学习支持服务的资源、技术和空间要素,构建大学图书馆学习支持服务模式。     

多媒体应用在英语教学中的意义探索

在英语教学过程中,通过计算机提供的图、文、声、像等多种信息,加强学生对所学知识的理解、记忆、掌握、运用,激发学生的学习兴趣,营造活跃、轻松、快节奏的课堂气氛,创设一定的语言环境,在强化课堂教学效果、全面提高学生素质等方面起重大的作用。