也谈教师的“权”、“威”、“信”

在教育实践中，很难想象一名缺乏威信的教师能够对学生产生足够的影响力，更难以想象他（她）能够在学生的成长中起到应有的作用。彼得洛夫在Ⅸ论教师的威信》一书中曾经这样论述道：“如果没有威信，那就意味着教师和学生之间没有正常的关系，没有顺利地进行教学和教育活动的正常条件。”     

德育在大学生心理素质教育中的重要作用

在心理素质教育逐渐受到关注的今天,笔者在此篇文章里首先阐述了德育在大学生心理素质中的重要性,然后对如何充分发挥德育在大学生心理素质教育中的重要作用作了分析。     

“求增加百分之几”的应用题

“求增加百分之几”的应用题执教者黄玉凤点评者邱学华教学内容：百分数应用题（第１１册第７０页例２）。教学目标：使学生理解＂增加百分之几＂的实质，掌握求＂增加百分之几＂的应用题的解答方法，在提高学生分析应用题的能力的同时，训练学生思维能力。教学过程：一、...     

Mao mao

I have a cat. Its name is Mao mao. It is black. People say this color stands for cleverness. It has two big eyes. Its favorite food is fish. In the day it likes jumping up and down. When it is tired, she stops to rest. At night she stays in the open air to catch the mice. When I get home, it always comes out to meet you. On weekends. I often play with it. It is always running around me. One day, I walk it in the fields. There are some boys flying a fish kite. Mao mao looks up into the sky, and jumps on the grass. It looks worded. Oh! I see： It wants to eat fish.     

听障学生唇读语音识别编码方式的实验研究

本研究探讨了听障学生唇读语音识别中不同编码方式和音素可见性的影响。结果表明,编码方式和音素识别可见性之交互作用在正确率和反应时上皆无显著差异,音素可见性在听障学生唇读语音识别过程中作用明显。听障学生运用三种编码方式唇读语音识别效果相当,但加工速度存在差异,差异主要来源于手指语编码与口型运动编码的识别。     

将绘画贯穿于幼儿一日活动

在幼儿一日生活各环节中,我经常有意识地为幼儿创设绘画的机会,日积月累,收到了意想不到的效果。 游戏活动中 游戏是幼儿特别喜爱的活动,常常是游戏结束了,孩子们还兴味无穷。我就趁机让幼儿把游戏活动的内容和场面画下来,讲给教师和其他小朋友听。比如“揪尾巴”这个游戏,幼儿都喜欢玩。在玩之     

给成功一个良好的开端

祝贺你,初一的新同学。“新”字,能概括你们此时此刻的全部感受吧!学校是陌生的,同学是生疏的,老师是……一点点惊喜,一点点紧张,或许还有一点点焦虑。这正是你的心情,对不对?没关系,每一个走进中学的小学生都是这样。啊,不对!你们已不再是小学生,而是迈进青春花季的中学一年级学生了。祝贺你!无论在小学你是怎样的学生,现在都不重要了,一切都要从头开始。所以,我要送你一句话:给成功一个良好的开端。快一点熟悉新课本,尽快适应老师的讲课方法。中学老师和小学老师的讲课方法不一样。小学老师总怕自己的学生听不明白,一个内容要反复讲好几遍…     

越南李氏王朝的建立其内外政策

公元11世纪初，越南前黎朝殿前指挥使李公蕴发动政变，篡黎立李，李氏得国伊始，在政治上，仿唐宋官制，首次确立了较为完备的封建中央集权专制君主制度，在经济上，实行土地国有制，重农扶商，诏定税制，在对外关系上，遣使晋见宋王，请求宋王册封其为安南君主，在国力步入强大时，则推行北犯中国，南侵占城，西掠哀牢的政策，称霸南疆，但最终国力衰败，李氏天覆亡，陈氏代之而起。     

青青橄榄

怀念是胶卷摄入的每一片段都是一个故事;怀念是风筝只需轻轻牵引就会回到面前。相逢是缘,过后成梦。百合吐露着芬芳,心儿是青青橄榄。(指导教师:张晓鹏)青青橄榄!福建安溪@林燕梅