阅读中成长 成长中阅读

<正>阅读能力是一个人文化素质的最重要的基础之一,通过阅读去认识外部世界,继承历史文化遗产,提高运用语言文字的能力,进行社会交往活动。作为语文教师,会阅读、乐阅读、深阅读,才可以做到驾驭课堂、感动学生。《第56号教室的奇迹2》——点燃孩子的热情。我作文语文老师,又是一名班主任,教授语文时,想把语文和班级文化建设融为一体,点燃孩子们的热情。于是,学习课文、学习母语、学习阅     

以柔克刚 迂回行法

作为中队辅导员的我送走了相处四年的一届学生,本学期新接了一个班。学校出于对我的信任,把一个五年级住宿班交给了我,跟老班主任交接时,就有些心有余悸了,带着些许的惶恐接手了新的中队。新的中队,新的队员,新的体验……接班第一周,与这个班有过接触的几位老师都向我提到了一个男孩——小刘。原来,这名男孩和他的家长都很有性格,曾经他的母亲在没有了解所发生事情的前因后果的情况之下,就纠集了本班的一     

大学英语教学模式教学面临的挑战

本文介绍了大学英语教学的现状,提出了当前大学英语教学所面临的挑战,探讨了大学英语教学应对挑战所采取的策略.     

高校教育引入IT培训模式若干问题思索

为了提高IT类教学质量和IT类毕业生在本专业的就业率，分析IT培训相对高校教育的优势和劣势，高校引入社会IT培训模式。建议高校教育在实践课程中引入这种模式，既能够扬长避短，以灵活的分配制度、最新的教学内容、科学安排课时、优良的师资在IT教学上发挥更大作用。     

浅谈中小企业的生存和发展

随着我国中小企业的迅速发展,中小企业已成为我国经济发展的主力军。它们在社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、提供充裕就业机会、提升市场竞争力等各个方面发挥了极其重要的作用。然而伴随着企业发展,也出现了一些这样或那样的问题,主要表现在企业战略的制定以及企业战略的执行两个方面。一、我国中小企业的现状中小企业,这是一个在上有国际跨国企业、国内大型企业,下有多如牛毛的个体工商业者挤压的夹缝中生存和发展的企业群体。在经济中独特的位置决定了其在夹缝中生存、发展的艰难。从中小企业发展的曲折过程来看,大部分经营者…     

怒是爱,缓是爱,变化在爱中……

【事件回放】新接班时,发现班里的小木,个性十足,不合群,稍有不合自己心意的地方就夺门而出,在楼道大喊大叫,在课堂上突然地狂吼也是经常的事,不由分说地哭喊随时发生。走回到自己座位的路上会顺手拿其他同学的文具,然后说是自己的。自理能力更是几乎没有,所有文具、书本、卷子都是散落一地,用什么就从地上捡什么。中午吃饭用的餐布、勺子永远在脚下滚来滚去……绝不允许你提找他的家长,一听到找家长,顿时崩溃,哭喊的声音无法阻止……一系列的问题都集中在他一个人身上。     

低年级英语,从“听”起步

<正>"听"是"说"的前提,没有"听"就无从模仿"说"。只有听得清、听得懂,才能说得准,说得好。低年级英语学习,是从"听"起步的。,不过,低年级的学生好动、爱玩、自制力弱,注意力往往只能集中10分钟左右。课堂上,随便说话的,做小动作的,甚至同学之间发生矛盾的现象时有发生。针对这些问题,笔者在教学实践中采取了一些方法来培养学生良好听力习惯。     

悦读心语欣语

有人说,一本好书是不会寂寞的.实际上,读者更不会寂寞.一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然界的万物沟通与交流,那才是世上最美的享受.     

如何提高语文课堂教学的实效性

本文就如何提高语文课堂教学的实效性进行探讨.     

国际环境技术知识的空间溢出效应研究——基于局域溢出效应和跨区域溢出效应的测度

本文构建测算模型,估计了基于货物贸易、FDI和服务贸易渠道从OECD成员国有效外溢到中国的环境技术知识存量,并建立1999—2013年中国30个省市的空间面板模型,实证分析并测度国际性环境技术知识的局域溢出效应和跨区域溢出效应.研究发现：从当期溢出效应来看,货物贸易、FDI外溢环境知识存量对中国整体环境技术进步发挥了重要作用,而服务贸易外溢渠道在局域内和跨区域间表现出强烈的溢出反差且总体上具有不确定性;从滞后溢出效应来看,估计结果与当期溢出效应结果类似,但滞后跨区域溢出效应显著度有所降低;从不同环境技术领域下的空间溢出效应分解结果来看,气候变化减缓技术与“三废”治理技术领域的估计结果存在一定差异,尤其是外资渠道对中国“三废”减排技术进步没有产生直接或间接的影响.