“选用、仿用、变换句式”考点指津

【考点剖析】选用、仿用和变换句式是近几年的热门测试形式,尤其是句式仿用,2008年全国卷Ⅱ、四川卷、辽宁卷、宁夏卷、江西卷等五家考查了这一考点,可见命题者对这一考点的青睐程度。对选用和变换句式的考查虽比不上仿用句式那样热门．但由于它们考查的方式灵活多样．能够考查学生的实际语言运用能力．所以也不可忽视对它们的复习和训练。     

职业技术学校计算机教学中学生创新能力的培养

近年来,职业技术学校得以快速的发展起来,目的是为了培养更多实用型技术人才。所以在职业技术学校的计算机教学中,更注重对计算机应用知识的掌握,使学生更好的掌握计算机的技能,以便于在实际工作中能够充分的利用计算机来解决实际工作中的问题,更好的适应当前信息化社会的发展需求。但在目前职业技术学校计算机教学中,虽然在不断的倡导素质教育,但在实际教学中应试教育的模式还普遍存在,所以需要在计算机教学中应加强对学生创新能力的培养,教师在教学方法和教学手段上进行创新,从而充分的发挥学生的主观能动性,培养成为社会所需的合格计算机人才。本文分别从职业技术计算机教学的教学模式、教学方法、学生兴趣及课程更新等几个方面对在教学中对中学生创新能力的培养进行了具体的阐述。     

小学科学课教学的几点经验

小学科学课程的总目标是提高每一个学生的科学素养。科学素养是人的一种素质,不是一蹴而就的。教育要求我们通过学习逐步培养高尚的科学素养,从小做起,从现在做起。小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,这句话有两层含义。一是小学科学课程的定位是科学启蒙。另一层含义则是科学课程教育的目的是培养学生的科学素养,说     

县级电子政务建设与客户关系管理

在分析客户关系管理与电子政务有着本质联系的基础上,从政府客户关系管理的视角,结合我国县级政府职能特点,构建了一个县级电子政务建设的概念性模型,并提出了该模型的实施设想。     

人生各有悲——高中语文诗歌群文阅读教学中“悲”的感悟

<正>悲剧有着十分惊人的魅力，它可以引导学生“看到”人类生存的真实状态，领悟人间悲剧美感的所在之处，并在心中产生悲悯的情绪。为了更好地解读悲剧文本，教师应该着重分析悲情诗歌群文阅读的属性特点，带领学生聚焦议题，了解诗歌作品中的“悲”，接着组合文本，选择最佳模式，构建高效语文诗歌群文阅读课堂，最后集体建构，高效引导，以此引导学生了解悲的诗歌的写作手法，同时转化悲情为动力，在今后的生活中能够坚定信念，克服困难，不断前进。