小盆观叶花卉栽培

为活跃生物学课的学习氛围，增加学生动手实践的机会，笔者设计了小盆观叶花卉栽培的课外科技活动项目，并作初步尝试，现简介如下。     

嵌入式数字语音处理实验系统的设计与实现

提出了智能化和微型化的设计理念,并充分考虑其系统的可扩展性,采用多媒体SoC微处理器Z228为核心单元,结合专用的立体声音频处理器AK4643,构建了嵌入式数字语音处理系统模型.基于该模型设计并研制了一种智能化程度高、微功耗、体积小、重量轻的嵌入式数字语音处理系统.理论分析和实验结果表明:该系统能高保真地完成语音处理,提高了便携式语音设备的整体性能.该系统已应用于便携式电子导游系统,也可推广应用于其他便携式语音设备及音视频监控系统.     

学校发展规划应厘清七对关系

随着我国学校变革的进一步深化,越来越多的教育行政部门和学校认识到,正是在制定和实施学校发展规划的过程中,学校的办学思路、发展目标不断清晰,师生成长与学校的可持续发展不断走向统一。通过学校发展规划的制定与实施,不但能有效地释放学校自主办学的能力,同时,也是对学校依法自主办学意识的一种提炼和考察。但在实践中,学校发展规划     

浅析小学语文体验式教学

作者针对小学语文体验式教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括小学语文体验式教学的特征,并对提升小学语文体验式教学的对策进行了介绍。     

运用密码技术构建数字出版防盗版系统

在介绍数字出版版权现状的基础上,提出了一种数字出版防盗版思路,并运用密码技术设计了一个数字出版防盗版系统。     

文言文教学如何培养学生的审美意识

审美意识是指在人类的审美活动中对审美对象的能动反映,广义的包括审美的感知、感受、趣味、理想、标准等方面,是审美心理活动进入思维阶段后的意识活动。语文教学具有审美教育功能,教师要让学生在语文教学中得到审美感知。而文言文在审美意识的培养上有着自身的优势。其自身的语言美、意境美,能让学生感悟到美的事物,文言文中蕴含的艺术价值、历史价值和文学价值都对学生的全面发展起到了极大的促进作用。本文中,笔者着重探究在文言文教学中提升学生审美意识的一些策略。     

用好牛津初中英语新教材 抑制英语过早两极分化

本文试图为教师如何用好牛津初中英语新教材,抑制英语过早分化现象提供策略指导。新课程标准要求我们要面向全体学生,注重素质教育。因此,我们必须有针对性地采取措施,防止学生成绩的大面积的过早的分化。     

论《野性的呼唤》中蕴含的哲学思想及杰克·伦敦的人生哲学

本文揭示了《野性的呼唤》中蕴含的四种主要的哲学思想,包括达尔文的"适者生存"法则、斯宾塞的社会进化论思想、马克思的社会主义学说以及尼采的"超人"哲学,进而透视出作者杰克·伦敦的人生哲学。     

我国出版社项目管理机制的应用现状及改革方向

图书出版应用项目管理机制已是出版业界的共识.目前出版社大多还停留于项目负责人的层面,距离项目管理机制有较大差距.造成这一局面的主要原因正是计划经济时代所遗留下来的组织机构和管理机制上的缺陷,要推动项目管理机制在出版社的应用,可从深化思想认识、培养复合型人才、改革现有机制等几个方面着手.     

“幼师国培”需厘清的四种关系

“幼师国培”在具体实施中需厘清的四种关系包括培训目标泛化与细化的关系、培训内容与教师实际需求的关系、“幼师国培”与园本研修的关系、实践取向与理论提升的关系.