试析高校思想政治教育社会化

思想政治教育社会化是思想政治教育适应教学环境变化而出现的一大变革趋势,在高等教育过程中它能更为有效地增强大学生思想政治教育的实际效果。理论上解构并探讨高校思想政治教育社会化的特性,分析其在思想政治教育过程中得以推行的理论与实践基础,并对社会化的实现途径进行探索,是对大学生思想政治教育社会化的理论创新与实践路径进行的新的尝试。     

基于工作过程的《数字电子技术》课程改革探究

本文通过对高职高专《数字电子技术》课程现状的分析,指出了存在的问题。结合教育部16号文件精神,提出了基于工作过程的改革思路,并对改革前后做了必要的比较,从而说明改革的必要性及有效性。     

网上招生数据标准化接口系统的设计与实现

高校招生数据的发布是高校招生工作及学校教学管理工作的一项基础性数据准备工作,由于各部门对数据格式要求的不一致,加上手工参与数据处理过程,导致新生数据发布存在一定的混乱及与原始数据的不一致的问题,为此研究并设计一套符合高校招生系统与学校教务系统之间的数据标准化接口软件,来优化数据管理流程,减少手工参与,科学、高效地完成学校基础数据的收集与管理,按各部门需求,自动、灵活导出规定格式数据,最终实现招生数据快速、准确地提供给学校相关职能部门。     

依据新课标备好体育课

面对《全日制义务教育体育(与健康)课程标准》(实验稿)(以下简称《课标》)和实验教材、新的课程理念,该如何备好体育课,富有创造性地开展好教学工作,这是每一位体育教师所面临的新课题。笔者经过课改培训后,又通过对新课程进一步地学习领会和实践,觉得应从以下几个方面进行备课。一、备《课标》1.渗透《课标》中的四大课程理念新课标提出了四大课程理念:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。这是综合考虑了…     

反思“说课”

多次参加体育优秀课说课活动，使我感触最深的是体育教师自身业务素养的重要性，同时也深深地感觉到部分体育教师（包括许多说课活动的组织者）对说课理解的偏差。本文所谈是对说课中的一些问题的反思。     

企业数字化转型:理论研究综述与未来展望

随着数字化浪潮兴起,我国数字经济发展迈入了“快车道”。以大数据、云计算、人工智能为代表的数字技术对企业的管理与发展带来了极大的挑战与机遇。数字技术的合理应用现已成为企业塑造核心竞争力的有力法宝之一,与数字化转型相关的研究议题也成为当今重要的研究方向之一。文章在国内外文献的基础上对数字化转型的定义进行总结归纳,从理论基础、基本要素、经济后果等方面构建研究框架,提出企业应培养动态的双元创新能力以适应竞争日益激烈的市场环境,并对未来数字化转型研究方向进行了展望,研究内容对数字化转型的相关理论研究发展与实践应用提供了参考与借鉴。     

多媒体电教室的实际应用详谈

本文主要从实际应用方面探讨了多媒体电教室的功能，分别从多种媒体的集成、多类信号的输出；多种信息的制作、采集、剪切、编辑、合成；现场摄录、编辑、转播、软件开发；网上信息互递、实现资源共享；多种用途；各种媒体设备所能实现的功能这六个方面加以了较为详细的阐述。     

如何在体育课堂教学中抓住提问点提问

一、抓住兴趣点提问所谓兴趣点，就是能够激发学生学习兴趣，促进学生思考理解的知识点。由此提问，可以激发学生的求知欲望，发挥非智力因素对教学的促进作用。如小学低年级学生想象、思维能力都比较差，插图导入可以丰富想象、激发兴趣、启发思维，帮助他们理解动作。教立定跳远时，教师先出示挂图让学生观察，并提问：图中的动作像什么动物跳？它是怎样跳的？学生通过回答，加深了对动作的理解，从而为学习立定跳远奠定了基础。又如在少年拳第一套的跳步推掌教学中，学生于初始阶段已粗略地能依形体动作要求，演练“跳步推掌”这个富有刺…     

阅读是高中语文教学之重点

阅读在高考试卷中所占比例之大,足以说明阅读的重要性,如何进行阅读教学,如何提高学生的阅读水平是当前教育者共同追求的.然而对于语文教学,其方法显得更为重要,但无论方法怎么样变,都要以提高课堂教学质量和学生素质为目的,阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好其他各门功课的基础.