模仿 引导 实践—谈幼儿创造性构图能力的培养

美术教育是对幼儿实施创造性教育的最佳手段。在当前幼儿美术教育中有两种不正确的倾向 :一种是捆绑式 ,即教师片面强调技能技巧 ,要求幼儿一味按范画临摹 ,幼儿的作品中则全是刻板、毫无趣味的内容 ,没有自己的想象和创造 ,出现一个模式、一种画法的现象 ,偏离了美术教育中培养创造能力的目标。另一种是放任式 ,任幼儿胡画乱抹 ,顺其自然 ,幼儿的作品虽有一定的自由想象 ,但画面不丰富 ,构图不合理 ,不能给人以美感。因此 ,对幼儿进行创造性构图能力的培养已成为美术教育培养幼儿创造力的重要环节。如何培养幼儿创造性构图的能力呢？一、要…     

分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究

现代社会背景下,人们对身体素养关注度逐步提升,体育教学的重要性日益凸显,成为培养学生良好身心素质的重要渠道。但是,由于初中生的体质、个性、爱好等各不相同,他们的体育运动水平也存在差异,因此体育教师可以合理应用分层教学模式开展体育教学,保障每个层次的学生都可以得到相应的锻炼,营造充满趣味性和生活气息的体育课堂,对学生的长远发展起到积极作用。     

高校体育教学中如何培养学生的创新能力

随着教育改革的发展,提高教师的创新意识及培养学生的创新性已成为教育职能的核心,所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。创新教育的根本就是改变＂应试＂教育为全面素质教育,体育课堂教学要与创新教育有机地结合起来,要从身体肌能型教学观转变为生理、心理、品质、素质并重的教学观。     

第25届亚洲篮球锦标赛中国男篮与伊朗男篮攻防能力差异研究

通过观看第25届亚锦赛中国男篮与伊朗男篮的决赛实况录像,运用数理统计法、文献资料法、分析法等研究方法,主要以中国男篮与伊朗男篮攻防能力与效果为研究内容,分析本届亚锦赛中国男篮失利的原因。研究结果表明:进攻方面,中国男篮前场篮板球与对手存在明显差距;防守方面,中国男篮后场篮板球和对手存在明显差距;各位置球员得分能力方面,中锋得分各项指标均高于对手,具备一定优势,前锋、后卫得分指标均低于对手,差距较大,同时,队员的抗干扰得分能力和全队协同得分能力与对手有明显差距。     

2023年高考湖南卷物理选择题第10题的解法探析

运用动力学法、惯性力法、力矩平衡法等三种解法,对2023年高考湖南卷物理选择题第10题进行探析,通过研究不同解法的特点,达到开阔学生解题视野、引导教师教学的目的。     

以结果验证为导向的中医学八年制Western Blot实践教学

“实验中医学”是海军军区大学中医学八年制学员的主干课程。其中Western Blot是研究蛋白水平的基本方法,也是学员所必须掌握的实验研究方法。本课程以结果验证为导向的教学方式革新,最大限度压缩每个步骤的操作时间,聚焦于让学员完成最多的实验步骤,力求实验的完整性。该方法可在一堂课完成实验,展示结果并进行分析讨论。该教学方式有助于在最短时间内掌握完整的Western Blot实验技术,值得进一步推广应用。     

挖掘初中物理教材中的学习心理因素进行素质教育

非智力因素是激发创造力的重要心理条件,挖掘初中教材的学习心理因素、注重学生非智力因素培养和优化学生非智力因素结构,有利于提高学生素质。     

徐州方言动词形态变化考察

徐州方言动词形态变化丰富,形态类型多样,主要有儿化、带缀、重叠等形式,这些方面与普通话有较大差异,在语法上有明显的地方特点。     

建立资源节约型矿业体系促进矿产资源的综合利用

资源是不能再生自寺。如何合理地开发利用有限的资源、最大限度地提高资源的利用率。是一个不容忽视自寺问题。本文通过对目前资源状况的分析。重申了保护资源的重要性。并对建立节约型矿业体系进行了详细的阐述。     

环境设计专业智能化媒体教学云平台的构建——以烟台大学为例

文章基于相关背景,首先从目标界定、平台建构、实践方式三个方面论述了环境设计专业智能化媒体教学云平台的构建,然后分析了环境设计专业智能化媒体教学云平台构建的效果。