语文教学应渗透中华优秀文化传统

中国教育在改革中不断地发展,中学阶段的绝大多数学校教育工作者已逐渐认识到,应由原来的应试教育向素质教育迈进,但一些学校工作中仍存在着片面追求升学率的应试教育的问题,分数的竞争有愈演愈烈之势,当前一些高中学生存在着对一些基本的社会公德处于一知半解的状态,弘扬传统美德方面不尽人意。在中学生的思想中存在着比富斗阔、怕苦怕累、浪费现象严重、不讲奉献只讲索取等现象。国家观念、集体观念和社会责任感趋于淡漠,如任其发展,后果不堪设想。我们中华民族那些优良的文化传统美德和民族精神在一些中学生身上已毫无踪影。     

高校拓展训练课程资源开发与利用理论研究

本研究运用文献资料法和逻辑分析法,分析了拓展训练课程资源的的内涵、分类,旨在为各高校进行拓展训练课程资源开发和利用提供理论依据和实践参考。研究表明,拓展训练课程资源有其独特的内涵和特点,分类方式和开发利用原则应以其特征为参考依据,最后提出了拓展训练课程资源开发与利用的对策。     

跨文化背景下意识形态与广告和广告人的辩证关系比较

广告的意识形态是由表层意识形态与深层意识形态构成的二元复合结构。表层意识形态是具体的广告所提出的观点和价值等,为人们对现实的判断提供直接的标准和方向。而深层意识形态间接地从意识深处规范着人们的个体建构和现实行为。广告在为商品进行宣传的同时,还传播着思想意识、价值观念;在受到不同意识形态和伦理道德的制约的同时,也在能动反映着思想意识。     

《驻马店师专学报》引文统计与分析

本文从引文数量、引文学科、引文文种、引文类型,引文时间分布等五个方面,对《驻马店师专学报》六年间的引文进行了统计和分析,并指出其优点和不足。     

克服低效的讨论——数学课堂讨论的问题与思考

课堂讨论目前已应用得相当广泛,教师在遇到开放性问题,需要学生表达自己想法和情感时都会不约而同地想到应用课堂讨论。但是,目前课堂讨论的效果却不容乐观,比如课堂讨论的参与率低,讨论不深入、不充分等问题。为此,本期我们将“放大镜”转向了课堂讨论,希望能通过几位教师的课堂讨论经验,从教师在讨论中所扮演的角色、讨论应用的契机、讨论的方法等方面,为其他教师带来一些启示。     

数学教学与劳动教育结合两例

根据小学数学的教学计划和各年级劳动教育的要求,恰当地选取一些劳动教育内容,渗透到数学教学之中,使小学数学教学与劳动教育自然地结合起来,既能激发学生参加劳动的积极性和学习数学的兴趣,又能帮助学生理解和掌握数学知识。下面谈谈我的两点做法。     

计算机管理教学的硕果——《(通用)试题库管理系统软件》简介

计算机管理教学是教学管理现代化不可缺少的一部分,而近年来出现的计算机试题库管理系统与试题库正是实现计算机管理教学的一个重要方面。一、研制《(通用)试题库管理系统软件》是教学管     

用结构功能的观点剖析我国学校体育教学内容中存在的问题

本文用结构功能的观点剖析了我国学校体育内容中存在的问题,并引发了对身体练习的多功能性、学校体育内容的结构性、教学内容的教育科学性问题的探讨,旨在从根本上改变体育教学的竞技教育局面,为学校体育教学内容及学校体育理论的建设提供借鉴。     

新形势下计算机基础教育改革之浅见

计算机基础教育既是文化基础教育,又是强有力的技术基础教育。因此近年来,计算机基础教育越来越受到各方面的重视,特别是高校中非计算机专业的计算机基础教育得到了长足的发展。但是,我们也应该清醒地认识到,随着计算机技术的飞速发展,对高校计算机基础教育提出了新...     

探析终助词「ね」和「よ」的意义和用法

终助词的研究是助词研究的重要组成部分。终助词在日常生活交流中,起着非常重要的作用。其中「ね」和「よ」这两个终助词的用法很容易混淆。本文从三部分来分析「ね」和「よ」的意义和用法。