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131.
实验教学是中学生物教学的重要组成部分,随着教材的改进,实验所占的比例越来越大,这就使生物实验课在生物教学中占有更重要的地位。要上好生物实验课,教师就必须提高认识,转变角色,充分发挥评价的促进作用,注重培养学生的有践能力,引导学生做好探索性实验,通过上述措施,能够切实有效地提高初中生物实验教学的有效性。 相似文献
132.
课堂是教学活动的主要场所,学科教学效果在很大程度上取决于课堂。本文从激活课堂着手,分析了高中地理有效教学的几个方法,其目的是让学生更快、更好地掌握知识、运用知识,适应新课改下的高考。 相似文献
133.
新课程改革理念下大力开展体育与德康课的改革,在教学中实施“主动发展”教学研究,立足优化课堂教学,把学生放在主体位置,通过尊重、信任、引导和激励等积极作用,最大限度地调动学生的内在动力,教师为学生提供表现自己的机会和环境,促进他们主动锻炼身体。 相似文献
134.
在依托教材的基础上,根据实际需要对教材进行适度的拓展和延伸,挖掘教材资源的深层价值,可最大限度地发挥教材的功能.具体到一节课,可以从以下几个方面入手研读教材:理解教材整体结构及前后联系,明确例题的地位和作用,弄清习题和例题的关系. 相似文献
135.
教育是慢的艺术,而生命的绽放需要等待,教师要有足够耐心,去欣赏花开的瞬间。读别人的书,想自己的事,就是学以致用。要有独立的思想,不能一味效仿别人,否则美丽总是别人的。数学研究不是教会的而是做会的。提到金军,脑海里开始检索与他一起学习、交流的影像,记忆定格在他课堂教学中几次关键性的场景之上。初识金军,是在2001年的区双优课比赛上,敦厚、朴实是他给我的第一印象。听了他“小数点位置移动引起数的大小变化”这一课,对他有了初步了解:条理清晰,细腻严谨;引导适时,点拨到位;循循善诱,环环相扣。 相似文献
136.
司马朝军 《图书馆理论与实践》2005,(2):61-63
将文渊阁库本经部提要与殿本《四库全书总目》详细比勘,又取文溯阁前八卷提要与殿本《总目》比勘,发现殿本《总目》与库本提要之间的差别主要表现在体例、对象、著录及内容等方面。《总目》在库本提要基础上进行了大量的修辞加工,但《总目》与库本提要分类体系一致,内容大同小异,思想大体相符,属于同一个体系 相似文献
137.
2005年4月26日至5月3日,中国国民党主席连战率国民党大陆访问团对大陆进行了为期8天的历史性访问。这8天,在全国也掀起了一股不大不小的档案热。 相似文献
138.
我国体育赞助的现状分析 总被引:45,自引:4,他引:41
对体育赞助的概念和作用,我国体育赞助现状进行了分析研究。提出我国目前体育赞助业存在的主要问题有:赞助工作总体状况一般,赞助规模相对较低,赞助对象单一,地区差异大等。对如何发展和规范体育赞助业提出对策建议:健全有关体育赞助的规章制度、加强对体育赞助的宏观规划和调控、加强体育赞助的市场化运作以及教学与科研工作等。 相似文献
140.
求关于x1,x2…xn的方程,x1+x2+…+xn=m(m∈N)满足某些限制条件的整数解的个数,通常应用穷举法解,当。,。较大时,不仅繁琐,而且容易出现重复或遗漏错误.本文拟采用构造“投球”模型来处理这类计数间题,显得灵巧简便,很有启发性. 间题1求方程(·)非负整数解的个数. 解把间题转化为求将。个相同小球投放到。满足某些限制条件的整数解的个数,通常应用穷举法解,当。,。较大时,不仅繁琐,而且容易出现重复或遗漏错误.本文拟采用构造“投球”模型来处理这类计数间题,显得灵巧简便,很有启发性. 间题1求方程(·)非负整数解的个数. 解把间题转化为求将。个相同小球投放到。 相似文献