谈初中几何基础知识的系统复习

在几何复习中,不少老师就几何基础知识按章节进行归纳整理,这对学生系统地掌握所学知识很有好处。但我们感到在运用知识解决问题时并不方便。如果采用打破章节顺序,按知识的作用(解决问题的类型)进行分类,然后按类对基础知识归纳、整理的方法复习,不仅能使学生全面、系统地掌握基础知识,而且能使学生在运用时得心应手。具体做法如下:     

"黔东第一关"--瓮洞镇的旅游开发意义及价值

“黔东第一关”———瓮洞镇曾在历史上发挥过重要作用 ,其保留完整的浓郁的民族风情有重要的旅游开发价值 .     

多媒体技术让历史活了起来

历史学科的教学任务之一就是让学生了解中国的发展史,认识到我们祖国的伟大,人民的勤劳。多媒体集视频、电影、图片、文字、声音等多种功能为一体,把历史教学素材逼真地呈现在学生面前,创设教学情境,活跃课堂气氛,优化课堂结构,激发学生参与课堂学习的积极性,使学生愉快走进历史知识的学习探究,感悟人生真谛,陶冶爱国情操。     

阳光体育背景下安徽省高校田径教学开展的现状调查与分析

采用文献资料法、访谈法等,对安徽省普通高校在阳光体育背景下田径教学开展的现状进行调查分析。调查发现:目前普通高校田径教学开展正面临着困境。造成这种困境的主要原因是人们对田径教学的价值认识不够;目前的田径教学内容枯燥,教学方法陈旧、教学手段落后。根据田径教学存在的不足从丰富教学内容、改进教学方法和手段等方面提出有针对性的发展对策。     

高考和竞赛的新热点——硅

硅，重要的半导体材料，在电子工业中有广泛的用途，“硅是信息技术革命的催化剂”，许多高科技领域的新型无机非金属材料与硅有关．传统的硅酸盐工业与国民经济和人民生活密切相关．近几年有关硅和二氧化硅的考题也越来越多，成为一个新的热点和考点．笔者试举几例加以分析．     

关于推进学习型军队建设的思考——从MOOC看我军军事职业素质教育

信息化条件下,建立以提高综合素质为核心的军事职业素质终身教育体系,成为始终保持和拥有一支适应时代要求、能打仗打胜仗强大军事人才队伍的基本途径和主要趋势。大规模开放式在线课程（简称MOOC）的兴起,以其独有优势和特色为破解军事职业素质教育发展难题提供了一种新的思路和先进技术手段。我军应置身教育改革前沿,把握机遇、加紧实践、主动作为,加快突破发展瓶颈,努力赶超世界军事强国,成为军事职业素质教育的领跑者。     

加强实践动手能力培养 改革创新人才培养模式

着眼于提高人才培养质量,结合国防科学技术大学办学实际,提出了以实践为主线加强创新人才培养的理念,并围绕实践育人的重要性、基本方法和工作思路进行了系统阐述。     

情感、态度与价值观目标的达成策略

德育课程标准提出了"情感、态度与价值观"的教学目标,并且将其列为了首要的、突出的目标。课程目标对情感、态度与价值观的强调,突出了以学生发展为本的思想,更有利于学生的全面