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141.
一、教学设计思想 本课尝试采用WebQuest(网络主题探究)教与模式。1.以SARS病毒在我国迅速传播的现状导入,创设具体情境,引起学生兴趣。 相似文献
142.
新时期以来阮籍研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
新时期以来中国大陆阮籍研究的内容及状况大致为阮籍的生平、性格及思想,阮籍诗文,阮籍与他人比较及阮籍影响。 相似文献
143.
2001年×月×日 星期五 晴 前几天,看了县报刊登的《游戏机祸害无穷,伤心父亲真情“上书”》一文,作为一名教育工作者,不禁为这位年仅15岁的少年因迷恋游戏机误入歧途而深深痛心。 其实,在留意学生上游戏机房的同 相似文献
144.
通过对电厂直接空气冷凝器钢结构制造过程的分析和比较,总结出一些对结构设计有一定借鉴作用的经验,以减小钢结构的制造难度。 相似文献
145.
学生的学习过程,准确地说,应该是促进学生“自我发展”的变化过程。维果茨基说过:“凡是没有自我运动的地方,那里就没有发展。”因此,只有在课堂教学中激发学生积极、主动地参与数学学习,才能有效地促进学生的自我发展。结合平时的教学实践,浅谈几点做法。 相似文献
146.
147.
水闸是一种低水头挡水兼泄水的水工建筑物,依靠可以升降启闭的闸门控制水位、调节流量,在防洪、灌溉、排水、航运、发电等水利工程中应用的十分广泛。 相似文献
148.
随着文化和旅游的深度融合发展,图书馆在文化旅游中的重要性日益凸显。文章以携程旅行网的图书馆点评文本为数据来源,采用信息计量学方法,分析游客感知的主要的图书馆形象因素,描绘游客眼中的图书馆形象;采用扎根理论研究方法,通过对图书馆点评文本进行三级编码,构建图书馆形象模型。研究发现,图书馆在游客眼中呈现出“建筑漂亮,免费开放,藏书丰富,阅览室安静,值得参观”的形象。图书馆形象模型由4个核心范畴、9个维度、51个节点构成。为进一步优化图书馆形象,今后应努力塑造图书馆文化品牌,提供沉浸式旅游体验,拓宽形象传播渠道,打造图书馆文创IP。 相似文献
149.
杨志刚 《连云港职业技术学院学报》2000,13(1):60-64
本针对目前市场上较为流行的几种压缩和解压缩程序进行了一些简单的讨论,如DOS操作系统下的HD-COPY、PKZIP、ARJ、Windows操作系统下的WinZIP,WinPARr等压缩和解压缩软件,介绍了它们的使用格式,参数等,对重点内容还进行了举例说明,使读能对这几种应用软件有一定的了解,并能操作使用。 相似文献
150.
杨志刚 《中国基础教育研究》2006,2(4):78-78
中学政治教学大纲明确指出,中学政治教学目标应是知识、能力、觉悟三者的统一。为落实在传授知识的同时重点培养学生能力的要求,本人在教学实践中总结出“课前导读——重点精讲——随堂小结——复习巩固——练习反馈”五步教学法。五步教学法的优势在于它以学生为主体,以教师为主导,注重教学的启发性,通过精讲精练,达到培养学生能力的目的。 相似文献