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可持续发展理论作为研究“自然-经济-社会”复合体的综合理论,它是我国社会主义新农村建设的理论依据。可持续发展概念对新农村规划理念具有综合引导功能,可持续发展研究范畴对新农村规划内容具有系统指引功能,可持续发展基本原则对新农村规划重点具有战略调控功能。 相似文献
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开放式创新是企业获取外部隐性知识和扩大社会资本的重要渠道,对企业提高自身的突破性创新能力从而更加有效地实施突破性创新具有重要的意义。本文通过理论分析及对长三角高新技术企业的实证研究,得出以下结论:(1)开放式创新对技能型隐性知识获取、认知型隐性知识获取和企业突破性创新能力均有显著正向影响;(2)技能型隐性知识获取对企业突破性创新能力有显著正向影响,而认知型隐性知识获取对企业突破性创新能力的显著正向影响没有得到证实,但技能型隐性知识获取和认知性隐性知识获取显著正相关;(3)企业内部社会资本和企业外部社会资本在开放式创新和突破性创新能力之间均有正向调节作用,且前者的调节作用大于后者。 相似文献
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在单因素、正交试验基础上,确定火棘果原花青素的最佳提取条件为乙醇浓度85%、水料比40mL/g、微波功率560 W和微波时间80 s,该工艺条件下原花青素的提取率为12.51 mg/g;通过OH·清除率、DPPH·清除率、ABTS+·清除率、金属离子螯合能力、总抗氧化性以及还原能力共6个抗氧化方法对提取的原花青素的抗氧化活性进行了综合评价;结果显示:除金属离子螯合能力较弱外,其余5种抗氧化活性结果均证明火棘果原花青素具有抗氧化能力,且对OH·、DPPH·、ABTS+·的清除能力较强,其中对ABTS+清除率达到94%。 相似文献
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建设数字资源是中小学信息技术高速发展背景下学校发展的必由之路.郑州市中原区阳光小学立足实际,积极建设以青年教师成长学院和家校共育板块为主的数字资源平台,全力打造"校园云书院"数字资源体系,以促进学校高质量发展. 相似文献
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杨晓娜 《山西广播电视大学学报》2010,15(6):40-41
创新是人类生存和发展的基石。培养学生的创新能力是语文教学的重要任务之一。语文教学中就要通过唤醒学生的创新意识,为学生提供一个宽松、平等的创新时空,激发学生的求异思维,为学生创设创新契机等途径,培养学生的创新能力。 相似文献
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高等教育教学质量提高是高等学校深化教育教学改革的焦点,是全社会关注的热点。在教育转型的大背景下,建立和完善教学督导与评价体系是关键,对稳定正常教学秩序,把握好各教学环节,提高教学质量有十分重要的实际意义。 相似文献
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对预应力梁板施工中较常遇到的一些问题所产生的原因进行了较为详细的分析与探讨,并提出了具体的预防措施和救治方法。 相似文献