公共图书馆为经济建设服务的能力与作用不宜高估

在持续多年的“公共图书馆为市场经济服务”的讨论和实践中，分析了公共图书馆缺少直接为经济服务的手段和条件，从而呼吁仍然要立足在图书馆基本功能的发挥上。     

我的教子"五字真经"

笔者终生从事教育工作,并相继把自己的四个孩子送进大学。集43年的教子感受,深知欲达到教子成才之目的,必须按教子“五字真经”办事。     

创新思维巧解化学题

有很多化学选择题，运用常规解法，既繁又慢甚至还可能陷入困境，若能打破常规，通过观察题目中某些明显特征或分析某些隐含特点创新思维，则能达到快速求解，既省时、省力，又能提高能力．本文举几例供读者参考．     

加强制度建设 强化科学管理——为《河北电台规章制度汇编》所作序言

感谢全台的同志们。赖于大家的共同努力，历经数月，几易其稿，数十规章相继出台，建章立制显见成效，今天终于结集成册。这套制度涵盖了宣传、技术、财务、人事、行政等各环节，全面而具体，它上接上级有关精神，下联本台实际，是在深入调研、充分酝酿基础上产生的，具有很强的实用性和可操作     

论博击速度

速度是博击的灵魂,是决定比赛胜负的至关重要的一个因素。因而在运动训练中培养运动员的速度能力具有十分重要的意义。文章依据搏击运动的项目特性。阐述了搏击运动员应具备的速度能力,影响速度能力的主要因素,培养速度能力的方法要点。     

尊重学生，培养学生积极的自我概念

缺乏相互尊重的家庭和学校社会环境，给学生自我概念的形成造成了消极的影响，致使学生的行为偏常，人格扭曲，引发消极的自我期望和只能期待外部社会的消极评价，最终导致对学习的厌恶。尊重学生，培养学生积极的自我概念，使学生养成适应社会化发展的优秀个性品质，是教育者的责任与义务。     

浅议经验性错误

<正> 物理学是一门实验科学,带有强烈的经验性。物理规律往往来源于生活的各种直接经验。粗略的观察、局部的事实、错误的感觉常常是建立正确概念的障碍。学生中经验性错误大量存在。例如:力是物体运动的原因,没有力,物体就不会运动;冷却物体把冰块放在下面比放在上面好;把波的传播看作是物质的迁移;把平均速度看作速度的平均等等。因此,在物理学中,必须注意排除经验性错误。     

有效开展中华传统美德教育

在中华民族悠久的历史长河中,高尚的民族情感、崇高的民族气节、良好的民族礼仪构成了传统美德,体现着中华民族在处理人与自然、人与社会、人与他人关系的基本价值,是     

第三届亚冬会短道速滑比赛述评

本文对第三届亚冬会短道速滑比赛参赛运动员的赛前训练安排及临场技术进行调研统计,比赛中显示出我国运动员在中距离项目上有了重大突破。