关于热力学函数变量的量纲中是否包含“摩尔”的问题

本文讨论了热力学函数变量的量纲中是否包含“摩尔”的问题。对于化学反应量纲中应包含 “摩尔”,对于状态发生物理变化的体系应根据具体的体系,具体的要求而定。     

绿色化学理念在实验教学中的渗透

<正>一、绿色化学理念的界定“绿色化学”源起于美国,是由美国化学会（ACS）提出的。随着人口迅速增长以及生产力不断发展,科学技术突飞猛进,工业及生活排放的废弃物不断增多,从而导致了大气、水质、土壤污染等环境问题,所以维护生态平衡,保护人类赖以生存的环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。     

稀土席夫碱配合物的合成及生物抑菌活性研究

利用N,N'-双(2,4-二羟基苯甲醛)缩邻苯二胺配体(L)与稀土金属离子(RE=La3+,Nd3+,Sm3+,Gd3+)合成了稀土Salphen席夫碱稀土配合物[LRE(NO3)2·4H2O],并对其结构进行了红外光谱、紫外-可见光谱、元素分析、摩尔电导率和差热-热重分析表征,得到四种配合物中稀土金属离子(RE)的配位数为6,在此基础上,研究了系列配合物对大肠杆菌、金黄色葡萄球菌和白色念珠菌生物抑菌活性,结果显示四种配合物均有较好的抑菌效果,而以配合物[LSm (NO3)2]·4H2O的抑菌效果最好.     

亚甲基蓝催化光度法测定亚硝酸根

利用在硫酸介质中亚硝酸根催化溴酸钾氧化亚甲基蓝的褪色反应,建立了测定痕量亚硝酸根的新方法,方法检出限为0.15ug/mL,线性范围0.1￣0.6ug/mL,本方法可用于水及蔬菜中痕量亚硝酸根的测定。     

毛细管电泳在环境分析中的应用

毛细管电泳(Capillary Electrophoresis)是以毛细管为分离通道,高压电场为驱动力的快速高效的分离分析手段.适应环境分析中多组分混合、微痕量存在和连续监测等的分析要求,毛细管电泳技术在环境分析中表现出良好的应用前景.     

新课程改革背景下高师化学实验课程体系的构建——以天水师范学院生命科学与化学学院的化学专业为例

改革高师化学基础实验教学,变革创新课程体系,是培养适应基础教育新课程改革人才的要求,也是高师教育改革中实施创新教育最佳切入口。文章根据高师化学专业的培养目标和基础教育新课程改革的要求,构建适合学生未来发展的化学实验课程内容、基于科学探究的"学案导学"教学模式以及多样化的评价方式。通过新的高师化学实验课程体系的建立和不断研究,实现培养创新型人才的目标。