浅谈问题学生的教育方法

1什么叫问题学生 “问题学生”也叫后进生,是指习惯不良或心理缺陷或品行障碍的学生,如“差生”、“落后生”、“后进生”、“问题生”、“学困生”、“个别生”等。《中国精神疾病分类方案与诊断标准》中将其定义为品行障碍少年。他们跟不上班级的整体要求,完不成课程标准规定的起码目标,在学习、思想品德和心理品质上存在一些问题和障碍,反复出现违反准则和纪律,侵犯他人或公共利益的行为。他们多数成绩不好,     

“八荣八耻”——时代教育的风向标

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话,在全国引起了强烈反响。反响之强烈,影响之广泛,正可见人同此心,心同此想。教育部部长周济在参加“教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话”座谈会时指出：“要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引八学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。”于是,全国各地的学校纷纷展开各种生动活泼的学习教育。互联网上,网友们也融入了这一讨论,纷纷发表自己有关的见解、倡议,本刊将网友们的见解略作归纳,以供树立社会主义荣辱观学习的参考。     

集纳:教育券在全国各地的传播

2001年夏天,教育券在浙江长兴扎下了根,它的适应力还挺强,经过几年的“蔓延”,现已走出长兴,走出浙江,来到九州他乡。各地纷纷探索肩负各种职能的本土化教育券制度,以期解决深化教育改革中遇到的各种困难。     

掌握九百字可读九成媒体

仓颉创造汉字,是传说,无从“取物佐证”。但汉字存在已经有数千年历史。而且她依然还很年轻,在我们身边时时刻刻陪伴着我们,是我们认知世界、改造世界及自我的密不可分的朋友。汉字,是人们社会活动的产物。活跃的社会实践给汉字滋生繁衍提供了肥沃的土壤。据称,汉字约有6万之众的大家族。况且,随着时代的发展、科技的发达、社会实践的活跃,汉字还在不断地“繁衍”着。因此,至今尚无人敢言“汉字,我都认识”。辛苦的中华民族子孙们为“认知”汉字而耕耘终身。     

网络自主学习模式对大学英语各项技能的作用研究

在对国内外学者自主学习研究相关文献进行回顾的基础上,通过对非英语专业一年级66名学生进行了为期一年的教学实验,对面授教学与网络自主学习相结合的模式和传统课堂模式下的大学英语教学的效果进行对比研究.实验运用语言技能测试、问卷调查和访谈等研究工具进行定量及定性分析.结果表明面授与网络自主学习相结合的模式的教学效果明显优于传统课堂教学模式,尤其在提高学生听说能力上具有独特的积极作用.同时,实验研究发现了网络自主学习模式存在的一些问题,并提出教师要明确自身的角色、加强课型整合、学生要提高自主学习意识与能力、学校要加强自主学习管理等建议.     

“八荣八耻”——时代教育的风向标

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话，在全国引起了强烈反响。反响之强烈，影响之广泛，正可见人同此心，心同此想。 教育部部长周济在参加“教育系统学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话”座谈会时指出：“要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入学生头脑，在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育。” 于是，全国各地的学校纷纷展开各种生动活泼的学习教育。互联网上，网友们也融入了这一讨论，纷纷发表自己有关的见解、倡议，本刊将网友们的见解略作归纳，以供树立社会主义荣辱观学习的参考。[编者按]     

义务教育七大受益——解读义务教育法修订草案

2006年2月25日提请十届全国人大常委会第二十次会议审议的义务教育法修订草案，是经历了多方征询、反复推敲的，一些近年来群众反映较多的热点问题，一些媒体一直追踪的难点问题，在新法的草案中，都有了详细的回应。无论学校、老师，还是家长和学生，以及许多与教育这个行业有着千丝万缕联系的人，都十分关注此法的修订情况，因为许多新规定，都可能涉及了他们切身的利益。     

在土壤肥料学教学中培养大学生创新能力

2010年5月教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》指出:大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。大学生创新能力的培养,需要转变教育思想、更新教育观念,激发大学生学习的积极性、主动性、增强其社会责任感。中共中央国务院关于深化教育改革全面实施素质教育的决定明确指出:"高等学校要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和     

学习策略对英语网络自主学习成效的影响

应用网络环境下英语学习策略使用情况调查表、英语测试卷和访谈等工具对66名非英语专业本科一年级学生的英语网络自主学习策略使用情况进行调查,分析该环境下不同学习成效的学习者策略使用的差异以及学习策略对英语网络自主学习成效的影响。结果阐明了学习策略使用与网络自主学习成效的关系、学习者学习策略使用情况及在英语教学中加强策略指导和培训的必要性。     

教育乱收费 网友声讨你

教育乱收费究竟乱在哪里？家长、校长、县长，人人都有自己的苦衷；治理乱收费的良方何在？国家、地方、家庭，对教育投入的分担比例怎样才算合理？ 与招生入学挂钩的高额“赞助费”，让家长们有苦难言；公办学校中看似平等自愿的“择校费”，被家长们深恶痛绝；名目繁多的车费、矿泉水费、零食费、过节费、活动费等等，则使家长们防不胜防……家长们不禁要问：供一个孩子上学，究竟要花多少钱？[编者按]