教学“日积月累”应有智有趣

"日积月累"是人教版教材"语文园地"中的一个重要板块,其教学成效与提升学生的语文素养具有直接的联系。对于这一板块的教学,大多数老师认为"日积月累"就是熟读背诵,会填空、会默写就行了,不必花费太多的精力。可笔者认为"日积月累"的教学不能只走"死记硬背"的路子,     

小学低年级学生健全人格培育的意蕴与路径

培育学生的健全人格,树立正确的自我认知、积极的思想品质和健康的生活态度是小学道德与法治教学中培育学生核心素养的重要任务。从健全人格培育的意蕴、健全人格核心素养在课程目标和教材中的基本体现、健全人格培育的路径三个方面入手分析小学低年级学生健全人格培育的价值意蕴与实施策略。     

无序网箱养殖 威胁生态环境

由于长时期的过度滥捕，我国海域各渔场渔业资源严重衰退，有些经济鱼类已殆尽。为遏制海洋渔业资源衰退势头，增加经济鱼类的资源量，我国政府相关部门积极引导渔民转业、转产，发展网箱养殖，以满足人民群众对鱼的需求。然而，网箱养殖在取得经济效益的同时，也在破坏着水域生态环境。尤其是一些地方，走“先污染，后治理”的经济发展路线，盲目、无序、缺少规划的过量发展网箱养殖已给生态环境本身带来危害。     

密眼网当禁

同事陈云新,家住福州马尾区快安镇外垱,其屋后流淌着福建人民的母亲河——闽江。在距他家不远的江中有几座大小不等的沙洲,上面长满了茂密的芦苇,景色十分秀美。涨潮时,沙洲就成了鱼类觅食的天堂;退潮后,沙洲俨然又成为鸟类嬉戏的乐园。云新不止一次地告诉我们,他在沙洲边如     

遭遇“鱼托”

这年头,“托儿”满天飞,看病的有“医托”,买药的有“药托”,购房的有“房托”,车检有“车托”……俨然一个“托”的世界。这不,我还遇上了一回新鲜事,遭遇了一回“鱼托”。近日,我和钓友董敬锋到南公园钓场试探鱼情,正要撤时,来了五六个看热闹的钓友,为首的是一长着一撮山羊胡的老钓友,人称“胡须伯”。他环湖看了一下别人的鱼获,就发话了:“这地方没鱼,有啥好钓的,我昨天到城门镇浚边村一收费鱼塘去钓,钓得最少也有近10千克的鱼获,一同去的那两个台湾人至少钓了二三十千克鱼,拎都拎不动,搞得他们都不好意思再钓了。”说者无意,听者有心。…     

2006年福建省高三质检作文指导及示范

4月1日,福建省进行了高三语文质量检查,试卷所拟的作文题为:读下面的文字,按要求作文。能在一片叶子的脉络之上,读出四季,那是慧眼;能在一朵花的荣谢过程中,读出人生,那是智者……铁,是一种常见元素;铁,是一种值得骄傲的物质。对于“铁”,你有怎样的感悟?     

接轨生活、立足素养、凸显课标精神㈡——我省语文高考三年自行命题(语言知识与语言表达)得失之启示

研究近三年来考试中心以及其他省市命制的语文高考试卷,笔者以为首先要借鉴的是2005年三份考试中心卷所命制的写敬词谦语等涉及表达得体的考题:19.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语(2005年全国卷三)。     

指导小学生课外阅读要注重“三化”

阅读教学是一项主体性较强的教学活动,其教学效果的好坏取决于学生是否在内心深处有一种根深蒂固的需要。教育心理学研究表明：让学生保持强烈的读书欲望,时时享受阅读的过程是有效阅读的关键。为了收到良好的教学效果,在教学时,教师可以从以下几个方面指导学生开展课外阅读活动。     

作文重立意 阅读扬个牲——2008年福建高考语文试卷的启示

虽然从整体来说,2008年的福建语文高考试卷,无论从结构还是题量、赋分,与2007年比都没有什么大的不同,且还有《2008年福建省高考语文考试说明》的约束,我们还是看到了今年福建省语文高考试卷所呈现的一些新意。     

基于数据质量控制的ETL

提出了一种基于数据质量进行控制的ETL技术,在传统的ETL操作流程中增加脏数据处理模块及抽样数据质量评估模块,并将数据质量控制思想融入到ETL的操作流程设计中,控制ETL过程的数据质量。实验表明,带有质量控制的ETL算法设计优化了ETL工作流程,提高了进入数据挖掘中数据的质量。