挪威科技大学水处理工程专业的人才培养方案

挪威科技大学作为挪威工科类排名第一的院校,在教学和科研方面具有很多值得借鉴和学习的地方。水处理工程专业的培养机制、课程体系、教育教学平台在培养厚基础、宽口径、国际化视野的人才方面提供了各种保障,其成绩评定系统以及考核方式对于夯实专业起到了辅助督促作用。     

北欧品牌启示录（二）

北欧的品牌是北欧文化的结晶,对于人生、价值、意义等的思考可以通过艺术品来体现,面对于生活方式、社会追求、商业精神等的实践则通过品牌来体现     

动态生成让英语课堂更精彩

在课堂教学中常常出现偶遇、随机的现象和时机,是不可预知的。教师巧妙运用这些动态的教学资源,就会使传统的课堂动起来,使我们的英语课堂充满活力,使我们的英语课堂教学更加精彩。     

错误分析理论及其对当前英语教学的影响

文章论述了错误分析理论的基本观点、作用、程序,以及对当前英语教学的影响。     

试析初中数学后进生形成的原因

数学后进生是指在数学学习中存在困难,数学知识掌握和数学能力发展水平不能达到教学大纲规定的基本要求的学生。如何对他们进行培养与转化,是当前数学教学中面临的一个迫切而复杂的问题。 一、学生智能因素方面基础较差、思考无序、学不得法 １．小学数学基础太差,尤其是在小学养成的不良学习习惯、思维方式不能适应中学数学的学习需要 一是知识存在不足,缺乏理解中学数学内容的必要基础,直接制约了他们对初中数学知识的接受。二是能力发展水平不足。他们在小学养成的死记硬背、机械模仿、简单套用题型等不良习惯,难以适应中学数学的…     

论大学英语教学中的语篇教学

在学校英语教学中 ,教师应改变传统的以句子为中心的旧式教法 ,应以语篇为中心进行教学 ,语篇提供语境 ,而一切词汇与句子在此语境中才有其适合此语境的意义与表现方法     

在因才管理中要尊重人的个性

团才管理,指在人才管理中根据人才的不同类别、个性特点,有的放矢地进行管理,从而使人才的作用得到最大程度的发挥。凡人才,必有其独特的个性。个体才能发挥的程度,很大方面取决于个性自由度的大小。在因才管理中如何尊重人才的个性,根据人才的个性特点进行管理,已日益在人才管理的理论与实践领域里显出它的重要性。     

有意义学习——素质教育在地理课堂教学中的落脚点

在教育心理学里,学习被划分为有意义学习和机械学习两种。从教学实践中,我深深体会到：任何成功的、有效的学习,都是有意义的学习。 美国认知教育心理学家奥苏伯尔认为：有意义学习与机械学习两者在心理机制和条件上有本质的不同。     

图案在艺术设计各专业的应用

图案是设计者根据使用和美化目的,按照材料并结合工艺、技术及经济条件等,通过艺术构思,对器物的造型、色彩、装饰纹样等进行设计,然后按设计方案制成的图样.有着装饰意味的花纹或图形,以构图整齐、匀称、调和为特点,多用在纺织品、工艺美术品和建筑物上.     

东西方外语教学的比较与启示

本文从语言教学模式、教学方法和教学思想三个方面对比和分析了中国和欧美国家的外语语言教学情况,结果表明传统的语言教学模式及其所采用的语法翻译法应被现代的语言教学模式及交际法所取代,同时应注重包括教学模式、教学方法和教学思想在内的整体语言教学和研究的提高和进步.