校企合作模式下高职电子商务专业实践教学体系的构建

阐述校企合作模式对电子商务专业实践教学的重要意义．分析校企合作模式下高职院校电子商务专业实践教学体系存在的问题,提出构建校企合作模式下高职电子商务专业实践教学体系。     

就业导向对中职学生学习影响的调查与分析

通过对学校各专业中职学生开展就业导向对学习的影响调查,探讨就业导向对中职学生学习的影响,有助于"以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准"教育理念的贯彻实施.     

面包机的“补丁”程序

“民以食为天”,美味好吃的食品固然诱惑人们的味蕾,但是经历了三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、上海染色馒头的惊悚,到如今的塑化剂事件等等,我终于下决心买了面包机,自己动手,开创家庭“面包房”。     

《摄影技术基础》网络课程的教学设计

本文结合《摄影技术基础》网络课程的设计和制作,探讨网络课程开发中的教学设计问题。     

初中微课程视频教学的反思与建议

本文结合初中生物学教学实例,反思微课程视频对教学内容、探究活动、素质教育、学习心理、课堂模式和教学资源的影响,并提出适当的教学建议。     

网格——教育信息化的新视界

网格作为下一代互联网的技术和标准,其优越的性能及广阔的应用前景已经引起广泛的关注和重视。目前,网格在我国教育领域的研究尚处于起步阶段,其发展非常迅速。本文主要介绍网格的基本概念以及教育网格在我国的研究现状,同时探讨教育网格为教育信息化开创的新视界。     

反思我国中小学信息技术课程研究现状——十年学术期刊论文内容分析

信息技术教育是现代教育中一个重要、全新的主题,信息技术课程则较全面地体现了信息技术的培养和教育目标,承载了教育信息化的主要任务。而中小学信息技术课程在我国的基础教育学科中属于比较新的课程,了解其在我国的研究及应用状况,对推动该领域的进一步发展和研究有着积极的意义。     

利用电子档案袋培养学生元认知能力的设计与研究

电子档案袋（E-portfolios）是一种新型的信息化教学和评价工具，在教育教学实践中有许多不同的设计和用途，本文创造性地提出了利用电子档案袋培养学生元认知能力的设计思路，在论证其可行性的基础上进一步设计出促进学生元认知能力发展的电子档寨袋应用方案，并在教学中进行了应用实践。     

书包太重

老师:校长,最近不少家长反映孩子们的书包太重了。校长:是啊,孩子们每天背这么重的书包,走这么远的路上学,相当于每天进行四次负重竞走,运动量确实够大的。老师:这个问题怎么解决?校长:从下学期开始,就把体育课取消了吧!书包太重$四川省简阳市西街简城一小六(1)班@林雯