取代药的训练

当孩子被诊断为“注意缺陷动障碍”（ADHD，简称多动症），是否采用药物疗法？数百万父母必须做出决定。这是一个颇有争议的问题。越来越多的研究表明，虽然药物可以暂时使患儿安静下来，却不能长期改善患儿的学习成绩、与同伴的不良关系或攻击性行为。     

烧钱的太空

虽然美国航空航天局（NASA）的预算在过去两年中增加了7％，但它的责任却以更快的速度在加码。首先，它必须重新启动航天飞机的飞行，而且确保安全（自2003年哥伦比亚号失事以后，航天飞机的飞行就中止了）。其次，它计划继续组装国际空间站，这座部分完工的轨道据点目前有两名宇航员长驻，并由俄罗斯飞船运送补给品。第三，布什总统去年命令它研制“载人探索飞船”（Crew Exploration Vehicle，CEV），设计这种新型飞行器，旨在把宇航员重新送上月球，并最终实现人类登陆火星。     

古老脚印之谜

大约360万年以前，在现今坦桑尼亚的莱托里（Laetoli），一串脚印留在了一层新沉积的火山灰上。这些脚印现在成了最引人遐想的人类祖先遗迹之一。1978年，MaryLeakey率领的一支考古队发掘出了莱托里脚印，根据这些脚印，考古学家得出了一个令人瞠目的结论：人类早在制作石器并进化出大容量的脑之前就已经开始直立行走了。这些脚印也引发了不少争议：科学家们对脚印所涉及的每一个问题——从它们是多少人踩出来的到保护它们的最佳措施——都争论不休。不过大家普遍认同下面的看法，即这些脚印多半是阿法南猿（Aus—tralopithecus afarensis）留下来的（阿法南猿最著名的代表是Lucy化石）。而现在由于新的研究成果的问世，连这一点共识是否站得住脚都成了问题。     

略论文学语言的视觉性

从某种意义上讲,当今图像时代已来临,我们正处于一个从语言文化主导的时代进入视觉文化主导的时代.视觉文化已经冲击文学,带来了文学视觉性的话题.所谓文学的视觉性指文学在后现代背景下,文学作品非常注画面视觉问题,强调作品的观看、展示效果.文学的视觉性蕴含在语言、意象、结构等多方面,首要在语言方面.     

让数学教学活起来

数学学习是充满智慧、灵性和创造性的活动,而不是毫无生气的符号的堆砌和排列;数学不再囿于书本、教室,而是将数学与学生生活紧密结合起来,将数学课堂与家庭、社会融通起来,将数学学科与其他学科综合起来,使学生、数学、生活三者融为一体。这样,学生能更好地形成"数学来自于生活,又运用于生活"的认识,在体验鲜活数学知识的同时,产生数学学习的内在动力。     

如何发挥信息技术在物理教学中的优势

为了适应信息技术的发展与挑战,新课改提倡信息技术与学科课程的整合。信息技术不仅仅是做课件,它在教学上有着广泛的用途,可以作为传递知识的工具,也可以为学生发展提供丰富多彩的教学情景,也是培养学生创新能力与实践能力的重要手段。信息技术在教学的使用,为物理教学的变革提供了强大的技术支撑。本文就物理教学中如何发挥信息技术优势进行了阐述。     

以《诗经》为例的满译汉籍文献编目研究

满译汉籍文献,作为满语古籍文献的主要组成部分,是研究满文史、满族史、东北地方史与清史的重要文献学资料。《诗经》作为儒家经典之一,得到了清朝统治者的欣赏、解读与传承。随着满汉融合的推进,清代文人对《诗经》及其相关文献进行翻译与厘定,形成了多种版本的满译汉籍经典。由于编目理论与技术限制,现存的文献编目数据不能准确描述与检索满文文献。以相关编目理论标准与现行编目实例为依据,可以从题名与责任者信息、文献细节描述、版本流传信息、主题与分类著录,以及电子书目信息几大项改进满译汉籍文献书目数据的编制工作,实现编目数据的聚合检索与全球共享。     

初中化学分层走班教学的实践

为解决义务教育阶段学生水平参差不齐,学生需要的差异这一矛盾,作者在化学学科实践分层教学,主要从确定教学目标、完成教学设计和堂教学、生作业、学生管理这四个方面着手,进行分层教学的操作。     

探究如何培养职业学院学生的体育素养

职业学院是以培养高素质的技能型人才为目标的,学生毕业之后主要以技术类工作为主,这对学生的身体素质有一定的要求。但是在实际教学中,学校对学生的培养往往只注重专业知识和职业技能,学生的体育素养培养往往会被忽视。