引发前苏联“大肃反”的谋杀案

上世纪30年代,前苏联领导人斯大林发动"大肃反".这场运动造成了灾难性的后果:大批干部被杀.当时红军五名元帅中的三名也死于非命.日前,<上海译报>将这件事情的来龙去脉作了详细的报道.报道中还直接披露说,斯大林发动这场运动的直接起因,就是"基洛夫谋杀案"的发生等.而详情到底为怎样的呢?     

媒体的导医功能

<正>随着物质文明和社会文明步伐的加快, 在温饱问题已获得基本解决,各种不同经济阶层已经形成的今天,自我意识、人本意识普遍觉醒,并呈日益高亢之势。提高生活质量,提高生命质量,延长健康寿命,使生命更加年轻已成为国人的普遍追求。“健康是人生的最大财富”的生命体验已被许多人当成口头禅而每每挂在口头上,并被越来越多的人所共识。然而,与之同步出现的“看病难、看病贵”     

网络环境下读者服务工作的思考

信息化、网络化社会对图书馆的读者服务工作提出了更高的要求。     

巧妙引领,让学生在辩论中深入文本——以《丑小鸭》课堂教学片段为例

学生对文本的深入理解,离不开教师在课堂上得当而巧妙的引领。而教师巧妙引领的自信,既来自执教者对文本深刻而独到的把握,同时也来自执教者富含智慧的口语引领艺术。下面,笔者以《丑小鸭》一课的教学片段为例,对此问题予以说明。师:下面请同学们结合文本,探究童话给我们的启示。生:丑小鸭经过自己的不懈努力,终于变成了一只美丽的天鹅。可见,只要我们努力,最终一定会成功。生:丑小鸭本来就是由天鹅蛋孵化的,它变成天鹅     

高中英语课堂教学互动性解析

本文首先简要说明了高中英语课堂教学的现状,然后针对学习兴趣和教学模式等提出了高中英语课堂教学中存在的几点问题,最后针对这个三方面的问题进行了深入浅出的剖析,并提出了相应的解决措施。     

人教版和浙科版高中生物教材中针对DNA和RNA的观察实验的比较

通过对人教版高中生物教材中"观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验和浙科版中"检测细胞中的DNA和RNA"实验进行教科书知识编排顺序、实验内容上的对比分析,发现两本生物教材在该实验上各有优缺点,为高中生物教师在实验教学上提供一定的参考。     

给学生一种新思想,让他们享用一生——“创新型”劳技课教学的探索

解决应试教育的诸多弊端,改变传统教学中学生只能被动接受知识的局面,树立＂以人为本＂的教学理念,努力培养出高素质的、具有创新思想和创新能力的人才,这是时代赋予每一位教育工作者的责任。作者通过一次综合实践活动课体会到：综合实践的探究性学习模式是实现这些目的的很好途径。在这样的课堂上,同学们的自主探究的欲望得到了满足,自主探究的能力得到了充分的展示,勇于革新、大胆创造的思想得以形成。     

收获薰衣草

今天，我和弟弟要去体验“一日园丁”的工作。这可是门技术活，掌握了，以后家里所有的“花花草草”都可以归我们管啦!