对教师教育专业开设《教育逻辑》的思考

逻辑学知识是教师开展教育教学的重要工具．对培养学生理性思维发挥着重要作用。逻辑修养是教师必备的素质之一。逻辑素养的形成主要依赖专业教育,而目前作为培养中小学教师的教师教育专业并没有普遍开设逻辑课程,直接影响着广大中小学教师的逻辑素养的养成。因此,应该逐步在教师教育专业开设教育逻辑,以适应学生将来从事中小学教育教学的需要。在教师教育专业开设教育逻辑过程中,必须通过采用灵活多样的课程设置和授课形式、构建“教育逻辑学”理论体系、应用中小学课程内容丰富课堂教学、构建突现个性的教材体系等措施。以提高教学水平和质量。     

论道德内化的前提条件——以情感人

外在的道德强制虽可以产生道德行为,但产生不了道德自觉。社会道德规范只有内化为个体道德意识,个人才能在不被监督的情况下其言行也能合乎道德的要求,“从心所欲而不逾矩”,国民的道德素质才能得到名副其实的提高。道德内化的途径形式多样,诸如模仿学习、认知加工、角色扮演、认同自居、自我强化等等。但这些途径只有在道德本身以情感人的前提下才能水到渠成。那么,探讨“情”与人生的关系以及道德“以情动人”必要性和方式,这对于道德走出目前的困境无疑具有积极的意义。     

灵东水库洪水调度系统的建设

灵东水库洪水调度系统自动化程度高、准确可靠、功能齐全,切合水库管理的实际要求,为水库的安全、科学运行发挥了重要作用,可供同类大中型水库借鉴。     

中职化学教学现状分析与改革探讨

本文在广州地区中职教育基础化学类课程教学现状调查的基础上进行了教学现状的分析,试图寻求适应市场及学生就业、发展要求的课程体系,发挥中职化学课程应有的功能和作用,在＂建立以就业为导向建设中职教育课程、积极实施分层教学、以生为本构建发展性学业评价体系＂等方面展开探讨。     

高效课堂教学下小学语文课堂教学设计探讨

在小学语文教学阶段,高效课堂的构建不仅有助于学生语文核心素养的培养,而且能够帮助教育工作者节约更多的有效时间用于与学生的交流互动,以此提升课堂教学的有效性,为学生的语文学习构建良好的教学环境。教师结合实际教学经验解析小学语文课堂教学设计环节的现存问题,并对高效课堂教学下小学语文课堂教学设计策略进行解析。     

基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计——以鄂尔多斯市为例

本文以鄂尔多斯市研学旅行活动为例,为充分发挥研学旅行的地理实践性活动对培养学生地理核心素养的作用,设计基于乡土地理研学旅行的方案。本方案融入课程化思路,从研学前、研学中、研学后三个阶段进行设计,为呼包鄂地区地理教师教学设计和实施实践活动提供参考。     

会计电算化环境下企业内部控制的探讨

本文通过分析会计电算化的应用对企业内部控制产生的影响，探讨如何加强会计电算化环境下的企业内部控制的问题。企业要想搞好企业内部控制问题，必须做好管理控制、数据资源控制和日常安全控制这三方面的工作。特别指出的是管理控制工作是搞好企业内部控制的关键固素。数据资源控制也是搞好企业内部控制的重要因素。企业的内部控制问题会随着电算化的进一步发展而不断发生变化，许多新问题和新要求会随之出现，所以我们必须在探索和实践中解决新问题、提出新要求，最终使企业内部控制变得更完善。     

金属与非金属蓄冷器交变流动阻力特性对比实验

研究了2种不同填料蓄冷器的内部交变流动阻力特性.建立了在高频条件下测量蓄冷器两端交变流动参数的实验装置,用热线风速仪测量动态流速,由精密压力传感器测量瞬态压力.实验中测量了2台几何尺寸完全相同的蓄冷器,分别填充不锈钢丝网和尼龙丝网.对比实验结果发现,在高频交变流动条件下,不锈钢蓄冷器的周期平均压力降是相同雷诺数下稳定流动压力降的1 2～2倍.这一结果与其他相关文献的结论基本吻合.对于非金属蓄冷器,发现它的平均压降要大于金属蓄冷器的平均压降,是相同条件下稳定流动的3～5倍.这一结果对于高频无磁脉冲管制冷机的设计和机理理解是有意义的.     

精彩课堂，让“探究”作主

课堂是学生间的有效合作,师生间的科学对话,学生在学习中寻找未知的场所,学生是学习的主人．本文结合教学实践,探求如何抓住课堂即时生成的资源,把握好时机,引导学生深入探究,发展能力,让课堂生机勃勃．     

人力资本理念指导下的高等护理教育

在经济全球化发展影响下人力资本迅速地取代金融资本成为医院之间竞争的关键因素,作为医院人力资源主要组成部分的护理人才也必将市场化配置,以及人们健康服务需求的不断提高,对高等护理教育输出的质量提出了新要求。在高等护理教育中渗透人力资本这一隐性课程教育理念,对高级护理人才的培养以及护理人力资本的价值提升有着深刻的影响。能够促使护理教育较好、较快地适应时代需求。