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201.
202.
梁晓声 《山西教育(综合版)》2001,(10)
每自思忖 ,我之沉湎于读和写 ,并且渐成常习 ,经年又年 ,进而茧缚于别人看来单调又呆板的生活方式 ,主观的客观的原因自然是多方面的——世上有懒得改变生活方式的人 ,我即此族同类。但 ,按下原因种种不提——我之爱读爱写 ,实在的 ,也是由于爱语文啊 !我是从小学三年级起开始偏科于语文的。普通的小学三年级学生会更爱上语文课——算术仅以对错为标准 ,语文的标准还联系着初级美学。每一个汉字的书写过程 ,其实都是一次结构美学的经验过程。记得非常清楚——小学三年级上学期的语文课本中 ,有一篇是《山羊和狼》:山羊妈妈出门打草 ,临行叮… 相似文献
203.
梁晓声 《中学生(作文版)》2005,(2)
这是一篇很好看的作文。实际上,我是将它当成一篇小小说来看的。因为它有情节,有细节;有人与鱼的一种关系,一种发展着、变化着的关系。结局是伤感的,在伤感中,传达出一种含蓄的思想。 显然的,鱼不应被仅仅视为是一条鱼,它还寓意着是一切动物。甚至,认为它 相似文献
204.
205.
梁晓声 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
我的朋友两年前亡于车祸。那一天是他的忌日,我到他家里去看望他的妻子和儿子。我和那做母亲的正低声聊着,她的儿子背对着我们,在全神贯注地看电视。里面正在播着电视片《神秘的地球》。那男孩说:“小象真可怜。”一只孤独的小象,想在傍晚时分加入一个陌生的象群,但却不断地被拒绝。刚刚连跑带颠地追上那一象群的小象,遭到同样的驱赶后,又一次横着倒下了……那又一次横着倒在泥泞中的小象,伸直了它的鼻子和腿,一动不动了……男孩自言自语:“可怜的小象死了。”我听到他抽了一下鼻子。于是我知道那男孩在流眼泪了。然而那小象并没死,它终于还… 相似文献
206.
207.
梁晓声 《新语文学习(小学作文)》2008,(10):33-35
想为那个看自行车的女人写篇文字的念头,已萌生在我心里很久了。事实上我一直觉得还会见到她,要是那样,就不写她了。却再也没见到。北京太大,存自行车的地方太多,她也许又到别处做一个看自行车的人去了。 相似文献
208.
梁晓声 《中国小学语文教学论坛》2007,(11)
父亲去世已经一个月了。我仍为我的父亲戴着黑纱。有几次出门前,我将黑纱摘了下来。但倏忽间,内心里涌起一种怅然若失的情感。戚戚地,我便又戴上了。我不可能永不摘下,我想,这是一种纯粹的个人情感。 相似文献
209.
梁晓声 《小雪花(小学生成长指南)》2011,(5):F0002-F0002,1
1949年9月22日,我出生在哈尔滨市安平街一个人家众多的大院里。我的家是一间半低矮的苏式房屋。邻院是苏联侨民的教堂,经常举行各种宗教仪式。我从小听惯了教堂的钟声。 相似文献
210.