统筹城乡需求的高职单独招生改革

探讨高职单独招生,更多关注高职单独招生中对于农村中职生的选拔录取,是统筹城乡发展的需要。本文研究了高职单独招生的背景,提出了以统筹城乡为中心的中高职衔接招生中存在的问题,以期为统筹城乡需求的高职单独招生改革提供有益的意见和参考。     

起步年段作文指导要充分关注“以学定教”

在看图作文中实施“以学定教”,主要指教师根据学生的兴趣、状态等调节教学,及时对教学内容和教学方法进行选择。它要给学生创造一个相对自由的观察、想象、表达的学习情境,学生依照教师提供的框架,调节学习内容,选择自己熟悉的、感兴趣的方法来学习,并可以进行双向的多维度互动。     

四辩儿童作文

儿童阶段是语言学习的最佳发展期,在这个特定的年龄阶段依据他们本身的特点发展语言表达能力,需要我们进一步提高学习作文的效益。在实际情形中,我们也不无遗憾地看到,不尽如人意之处仍然依稀可见。师长怕教,学生畏写,最终走出校外,争抢“补道”,仍然是不争的事实。     

在实施语文新课程中德育读写资源的整合、开发与利用

在新课程的全面推进中,德育课程资源的开发,是一个极为重要的问题.作为集工具性和人文性于一身的母语教育课程,如何进一步利用优势,发掘其中的德育读写资源,已成为摆在我们面前的重要任务.     

长书频率节目设置与发展趋势

廊坊电台长书频率自2002年开播至今,已走过了十四个年头.经历了从“全国首创”到“全国普及”,再到现在“突破创新”的一个发展历程.伴随着长书频率的成长发展,我们深深感到:媒体行业的不变法则就是永远在“求新求变”中寻找节目与广大受众的平衡点,既要跟上社会的发展步伐,又要满足广大听众的收听需求,只有这样才能保持旺盛的生命力.     

信息化时代与学报工作现代化

信息化时代，计算机和网络技术广泛运用于社会各个方面，以知识为代表的各种信息在社会生活中起着举足轻重的作用，知识在生产力构成要素中，逐渐取代资本和劳动力成为第一要素，第一生产力；知识商品化，产业化，市场化，经济全球化等等对人类社会造成了广泛而深远的影响，学报工作作为出版业的一个重要分支，同样也受到了巨大的冲击。信息化社会，不仅使学报的编辑手段实现了现代化。而且促进了学报管理体制，运作方式，思想观念，出版成果以及编辑人员素质的现代化，促进了整个学报工作由传统向现代的变革。     

阅读中如何进行写作渗透

教学内容:小学语文课《苏武牧羊》反思者:上海市静安区教育学院施青濒情景再现在推进新课程的教学研究中,我曾经上了小学语文《苏武牧羊》一课。一切按照往常的训练,预习检查、在上下文中落实字词教学。中心问题的引领也恰到好处:"面对一个伟大的爱国者,你能从课文里的哪些地方体会出苏武身上所具有的多种品质?"面对提问,学生积极举手发言,气氛异常活跃。很多人的讨论观点让我十分惊讶,他们大多脱口而出,通过文本的解读表现了出乎意料之外的思考力。我十分惊讶学生的阅读理解能力,在原来备课的基础上,即兴又生成一两个问题;因为我深深感到,这是一个阅读训练中不可多得的写作机遇。于是,挤掉"水分",在课结束前的几分钟,读写思考题正式推出。     

为学生搭建想象的平台——从“给熊熊燃烧的火焰山灭火”说起

这是一堂小学五年级气氛热烈的作文课。黑板上“再过火焰山”几个字十分醒目。想象训练进行得比较顺利:2005年,悟空等四人重访当年的取经路,途中面对火焰山的大火,悟空手中的芭蕉扇扇得马虎了点,火势一天比一天旺,人们叫苦连天。怎么办呢?在教师的指点下,学生“灭火”的欲望十分强烈。“同学们,面对火焰山上的熊熊烈火,我们该怎么办呢?”教师进行了指导。顿时,教室里气氛热烈,一双双小手不约而同地举起“。灭火建议”不计其数。玲玲脱口而出:我拿空气隔离器切断氧气来灭火。庆庆则说:可以调动这个地区所有的消防力量,集中抽水机……当老师不…     

以《小珊迪》为例谈插图的作用

课文中的插图是十分直观、形象的辅助教学工具,在教学中充分利用图文并茂的特点,巧借插图,以图统文,有助于教学效益的提高。以具体课文教学为例,借助插图,我是这样做的。看插图导入新课学课文,首先要指导学生观察图意,理解图旨,借助这一环节,能取得较好的导入效果。课文《小珊迪》的插图交代了人物、地点、事情的起因等,贫穷孤     

试论向警予的妇女解放思想

向警予是中国妇女解放事业的先驱。她运用马克思主义观点,揭示了妇女受的压迫是一种综合性压迫,其根源在于私有制和男权制;她主张妇女解放必须同国民运动相结合;她呼吁妇女加强团结,主张建立妇女组织和统一战线;并且强调实现家务劳动社会化是妇女解放的必要条件。向警予的妇女解放思想对中国妇女解放具有重要指导意义。