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991.
樊东宁 《廊坊师范学院学报》2013,(5):35-38
随着广播、电视媒介的发展,受社会因素和媒介自身因素的影响,受众观念由最初的“传者本位”向“受者本位”改变.因此,构建和谐的传受关系,寻求传者与受众之间的平衡,成为广播、电视领域的当务之急.当下应树立以人为本的传媒发展观念,适时根据受众观念的变化和受众的自身结构与需求特征的变化,合理进行资源配置,及时调整结构、安排栏目. 相似文献
992.
樊丽萍 《天津市教科院学报》2013,(Z2):28-29
课堂是教学实施的主阵地。毫无疑问,新课程背景下的一系列教学改革,课堂是主攻点、切入点。建构新课程有效课堂教学,是我们每位教师所面临的严峻课题。如何才能建构起新课程有效的课堂教学呢?我想最关键的是要优化课堂教学设计的思路,要从抓前提、打基础、明方向、抓关键入手。一、教学设计的前提——准确解读文本,切实用好文本长期以来,我们的备课为什么千篇一律?我们的课堂为什么缺乏创新?一个很重要的原因就是首先去看教参,单纯 相似文献
993.
伴随着经济的发展及社会进步,有线电视在中国发展的方向越来越产业化、数字化以及多功能化,在这样的背景之下,有线电视网也在全国范围之内开展了升级改造。基于此,笔者主要对有线电视数字化网络的改造技术进行探讨。 相似文献
994.
995.
电影的宣传营销是电影营销必不可少的一环,随着微博影响力的迅猛发展,运用微博进行电影宣传营销已经是众多电影宣传方的选择,但是,微博营销作为一把双刃剑,其正面影响与负面影响的传播速度是相当的。本文以《将爱情进行到底》的微博宣传营销为例,探讨影片如何更好地利用微博进行宣传营销。 相似文献
996.
997.
樊新美 《新课程导学(上)》2012,(30)
教学是师生互动的过程,双方是多边多向开放式互动,相互学习进步,共同发展,实现“教学相长”的发展价值.而古诗教学中,教师一直采取“揭题→教师逐字讲解→教师逐句串讲→背诵→结课”的教学过程,学生也是认真地听课、记录.这样的教学过程使整个课堂变得枯燥无味,师生的互动彻底失落,不但干扰了学生的思维,阅读理解鉴赏能力下降,更为不堪的后果是甚至会使学生失去对古诗的学习兴趣,最终非得在教师的讲解下才能理解古诗,这就是古诗教学的失败、悲哀. 相似文献
998.
以提高学生参与网络教学的积极性为出发点,从平台建设、资源体系完善、教学进程设计、管理手段强化四个方面探讨了网络课程建设的方法,其中着重论述了"任务驱动"和"建导"理论在高校学历教育网络课程建设中的应用。 相似文献
999.
基于目前电子邮件安全问题,通过对CORBA技术及电子邮件的研究,把CORBA技术引入电子邮件中,在电子邮件服务器端引入CORBA拦截机制,在消息收发过程中引入CORBA通知服务的过滤机制,不仅是为了保证邮件的可靠安全,同时可以阻止垃圾邮件的发送。 相似文献
1000.
当前,现代信息技术为政治教学实践提供了新的教学环境和教学手段,为枯燥乏味的政治课提供了前所未有的教学平台,这一教学平台是对传统教学模式的伟大创新。凭借信息技术的优势,努力探索教 相似文献