农村中职学校学生管理存在的问题与对策

由于各种原因,目前农村中职校的＂问题学生＂较多,给学校正常的教学管理和班级管理带来相当大的困难。针对这种情况,中职校更要迎难而上,采取有力措施,运用有效办法,把较难管理的＂问题学生＂培养成有一技之长、掌握专业技能的合格中职毕业生。本文主要分析了目前农村中职校学生管理中存在的主要问题以及学校应采取的教育对策。     

水无定势 因境成景——小学数学课堂生成的思考与教学策略

课堂生成能建构起开放的、充满活力的、促进学生全面发展的语文课堂教学新模式.生成性的课堂现,把每节课都视作是不可重复的激情与智慧的综合生成过程.本文通过对实践的反思,阐述了课堂教学中应对有效生成与无效生成的教学策略,并总结了笔者个性化的见解.     

爱情是诚实的游戏

逆向选择——在信息不对称的前提下．交易中的卖方往往故意隐瞒某种真实信息．使得买方最后的选择，并非最有利于自己，这时候买方的这种选择就叫做逆向选择。     

让地市党报健康专版更贴近读者

人们之所以对自己身体健康状况关切,是因为个体的身体承载着事业,记录着生命,传递着亲情;党报之所以要看重人民的身体健康,是因为这既可反映公共医疗事业、防疫单位的从业状况,也可剖析当地吃文化传统的利弊,更为关键的是体现党和政府对于人们身体与生命的最为基本的人本关注。基于这个认识,我们在多年坚持开辟健康专版的过程中,梳理出如下的经验。     

观察·比较·动手·动脑——小学数学教改实验的几点作法

从1983年秋季开始,我们在一年级进行了数学教学改革的试验。以“培养兴趣,打好基础,严格训练,发展智力”为指导思想。采用“观察比较,发现问题,动手动脑,解决问题”的教学方法,把实践活动渗透到教学活动的各个环节,使学生在生动活泼、愉快的环境中学习。一、做好衔接,做好准备动机与兴趣是推动儿童学习的重要动力,开学初,我们用一个月左右的时间,做好与幼儿园的衔接工作,从动机和兴趣两个方面,为试验作好准备。一是在教学数的认识     

2006年湖南省高中数学竞赛(A卷)

一、选择题(每小题6分,共36分)1.记[x]表示不大于x的最大整数.设集合A={x|x2-[x]=2},B={x||x|<2}.则A∩B=().(A)(-2,2)(B)[-2,2](C){3,-1}(D){-3,1}2.若f(x)=(2x5+2x4-53x3-57x+54)2006,则f1121-1=().(A)-1(B)1(C)2005(D)20073.四边形的各顶点位于一个边长为1的正方形各边上.若四条边长的平方和为t,则t的取值区间是().(A)[1,2](B)[2,4](C)[1,3](D)[3,6]4.如图1,在正方体ABCD-A1B1C1D1图1中,P为棱AB上一点,过点P在空间作直线l,使l与平面ABCD和ABC1D1均成30°角.则这样的直线条数是().(A)1(B)2(C)3(D)45.等腰Rt△ABC中,斜边…     

大爱无痕——由“跳一跳，皮球掉”想到的

【案例】一天，钱老师在闲谈中给我们青年教师讲了这样一件往事：十几年前，农村低年级的孩子们时兴拍彩色皮球，这彩色皮球的魔力不亚于现在孩子玩的四驱赛车和战斗陀螺。如果班级上谁能拥有这样一个色彩斑斓的皮球，那将是十分骄傲和自豪的事情。小A就是这样一个幸福的孩子。一时间小A和她的彩色皮球成了一（2）班全班同学瞩目的焦点，大家羡慕得眼珠子都快要蹦出来了，下课了大家都争着和她一起玩耍。小D也是众多崇拜者之一，可是他家境贫寒，根本买不起这样的彩球，于是，在一个阳光灿烂的午后，小D趁人不注意，     

收官指南

我对收官的认识用两个词来概括，那就是“感性”及感觉。根据棋的流向和棋形，作为确立收官方式的依据。     

用速度时间图像解答2008年四川理综第25题

物理图像是表示物理规律的重要方法之一，它可以直观地反映物理量之间的变化的函数关系，形象地描述物理规律．其中速度时间图像在考纲中被列为Ⅱ级要求，学生需理解其确切含义，对其进行叙述和解释并且能在实际问题的分析、综合、推理和判断中灵活运用．速度时间图像又称v-t图像，表示速度随时间的变化规律，是对速度公式的直观体现．图像斜率表示加速度，图像与时间轴所围面积表示位移．若能对速度时间图像灵活运用，确能简化解题过程，起到化繁为简、事半功倍之效．