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音乐是在人类漫长的社会历史发展中出现的,是人类智慧的结晶。古典音乐作为其重要组成部分,它的精髓在历史的长河中始终闪烁着异彩。古典音乐作品所散发出的永恒的魅力和价值,是我们所不容忽视的。它所蕴含的纯净朴素可以去中和这个世界的纷繁复杂。如果用古典音乐的严格秩序、完美和谐去中和这个世界的混乱无序,会使我们的生活张弛有度,动静平衡。 相似文献
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作者结合教学案例,就引导学生从生物实验中亲历科学探究的过程,最终得出结论。这样获得的知识,印象深刻,理解透彻。同时在学生实验设计的过程中,学生的合作意识、思维能力、科学素养都有不同程度的提高。 相似文献
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“十、百、千、万”作为词或者词素,在汉语成语中,出现频率相当高。可人们对它们的认识却比较横糊,常常“想当然”地去理解,“想当然”地去应用。各个时期的各类成语词典也只交代成语的整体意义,而对“十、百、千、万”含糊其辞,未作明确解释。其实,在不同的成语里,“十、百、千、万”的具体意义远不似人们想像的那么简单而又有律可循。本文将分析与鉴别它们在不同成语里的不同表义作用。一、表人和事物的数目 相似文献
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小学生的思维是最灵活的,因为他们没有接触很多现实的东西,所以他们的思维是不受局限的。在学习数学的时候,他们会提出很多我们认为不正确或者是不符合逻辑的问题,这是一个非常普遍存在的现象,对此我们不应该批评,反而应该鼓励他们,因为这是锻炼和培养他们创新思维的开始。一个人如果没有独立的创新思维,是很难在社会上生存的。因为我们社会所需要的是创新型人才,而不是受传统教育影响固步自封不能放手工作的人。 相似文献
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当下影视作品在新媒体的潮流下广泛地被大学生所接触,这其中不乏一些影响消极的低俗影视作品.因此,提高大学生的网络素养以及思想教育对大学生思想的健康发展有着重要意义. 相似文献
240.
秦昌利 《新语文学习(小学作文)》2010,(5):41-44
探究性试题既是对知识的探寻,也是对生活的感悟,更是对人生的思考。因此,探究性试题既不是对信息的筛选整合,也不是对文章艺术性的评说鉴赏,我们不能就文解文,而要对作品思想内容、艺术形式等进行发掘、探讨、解读和质疑。探究题强调有新见,答案不可能也不应该求同,只要能根据文本和有关原理,合乎逻辑地展开论述,言之成理即可。 相似文献