中国对外出版的数字化转型——以中国外文局局属出版社为例

2020年新冠肺炎疫情的全球蔓延和全球数字出版的快速发展,给中国对外出版的数字化转型带来前所未有的机遇和挑战,在此背景下,对中国外文局旗下五家出版社近几年对外数字出版转型实践及典型案例进行分析,结合我国70多年来对外出版的发展历程、国内国际数字出版融合发展的现状、盈利模式及发展趋势,提出大IP运营模式、有声读物模式、在线教育模式、知识服务模式、出版+技术+渠道(资本)模式、人才引领模式六种对外出版转型模式,为中国文化“走出去”提供强力创新引擎。     

创新发展守护健康

昆明市第三人民医院成立于1954年,前身为"昆明市传染病医院",1986年更名为昆明市第三人民医院,2002年与"昆明市结核病防治院"合并,成为西南地区规模最大的传染病专科医院.2016年3月通过"三级甲等传染病专科医院"评审,同时挂牌"云南省传染性疾病诊疗质量控制中心"和"昆明市传染性疾病医疗质量控制中心",发展为以...     

关于当前企业用工问题的研究

后危机时代的我国就业形势趋于好转,但劳动力供过于求的基本格局并未改变。然而,即便在此背景下,部分地区、行业和企业招工难问题依然突出,原因何在？     

研究性学习课程管理的实验研究

一、研究背景及任务设置研究性学习课程,对全面推进素质教育,提高教育教学质量,培养学生综合能力,有十分重要的意义。我校是自治区研究性学习实验校,经过选题论证,我们首先确立了研究性学习课程实施过程中的下列问题:     

中国皖南古村落黄山市千村保护与发展研究报告

中国皖南古村落已于2000年登录世界文化遗产,现已成为全人类共享的宝贵财富。作为皖南古村落的典型代表,黟县的西递、宏村两个古村落已率先列入世界文化遗产名录。而类似西递、宏村的古村落在今黄山市所辖范围有5000村之多,在"徽州文化圈"的周边地区也多有遗存。这些古村落如群星拱月围着世界名山黄山,在中国中部形成世人瞩目的中国最美的乡村。黄山市人民政府在新农村建设中,采取强力措施,对1022个古村落、6709幢古民宅、13027棵古树及其他遗存进行抢救性保护,简称"千村保护"工程。     

幼儿园教师职后专业培训之启航模式

幼儿园新手期教师处于职业生涯开端的关键期,这一阶段的发展影响着教师未来乃至终身的专业成长。启航培训模式关注教龄在两年以内的新手教师,立足通过新教师入职锻炼计划、定制项目式培训、园本资源库建设、师徒结对和融入式培训等形式,以他助、互助、自助相结合的组织运行模式,帮助新手教师突破教育实践技术难关,顺利度过初入职场的心理适应期,为幼儿教师不断提高专业素质提供保障。     

学前教育与其他各学段财政性投入差异的实证研究

本文对2000年一2012年《中国教育经费统计年鉴》中政府对于各学段财政性投入数据做了整理与分析,以期了解政府对于学前教育及其他各学段教育在经费投入上存在的差异。研究发现,学前教育无论是在财政性投入经费、政府分担比,还是占全国财政性教育经费的比值都远远落后于其他各学段。将学前教育遭受不公待遇的原因置于历史背景中进行分析,发现政府长久以来对于学前教育的不重视是其被边缘化的重要原因。为了改善学前教育在教育系统中的薄弱地位,政府应调整学前教育投入政策。     

基于高校二级学院师德建设长效机制的多元创新实践——以西安电子科技大学物理与光电工程学院师德建设工作探索为例

正西安电子科技大学物理与光电工程学院现有144位教职工,其中45岁以下的中青年教师占教师总数的80.99%,现有在校学生近2800名。学院近40%的教师承担着全校20000余名本科生的《大学物理》、《物理实验》等基础课程的教学工作。工作实践中,学院紧紧围绕立德树人的根本任务,注重将加强师德师风建设作为推进各项事业发展的重要抓手和助推器,坚持把师德建设与人才培养、教师队伍建设、学科专业提升等中心工作相结合,注重文化引领、加强实践探索,在创新载体、丰富内容、构建长效机制等方面取     

交叉学科与交叉学科研究管理

交叉学科作为科学发展的一个必然结果,既是科学的内在逻辑矛盾的产物,又是科学的社会需求的产物。在当代社会中,大量交叉学科研究课题的出现,往往与复杂的社会经济问题联系在一起。这些高难度问题的研究,涉及学科领域大范围的交叉和渗透,不仅是理理交叉,文文交叉,理工交叉,文理交叉,而且使自然科学、社会科学及技术科学等领     

科技全球化及中国的机遇、挑战与对策

全球化的浪潮已经席卷世界各个角落.无论政府、企业还是个人都不可避免地受到全球化的冲击.而政治、经济、文化、科技等概念也越来越多地突破国家的界限而被刻上全球化的烙印.