网络环境下高校档案馆建设

通过介绍网络环境下传统高校档案馆面临的问题,分析了网上档案馆是高校档案馆建设的方向,提出了网络环境下高校档案馆建设的构想。     

英语听说课教学的初步探索

教学,特别是语言教学,是因人而异的。同一种教学方法,对甲可能适宜,从而事半功倍;而对乙则可能不见效果,成为教学上的樊篱。 一般说来,人们多认为,听说课的教学方法比较简单;只要能使学生勤说勤练,多听多记,当会日积月累,功到自成。是的,如果为了完成课表中规定的学时,这种上法也无可非议。的确,知识需要点滴积累,不断实践,但,作为一个教师,只满足于此,不求进一步探     

现代化进程视域下中国特色学徒制的传统危机及化解之道

2022年新修订施行的《职业教育法》首次在国家法律层面对推行中国特色学徒制作出了制度设计,开启了中国式学徒制现代化之路。建设中国特色学徒制不仅要着力解决当代高技术技能人才培养难题,还要处理好现代化进程中本土与西方、传统与现代之间的关系。近现代以来,在追求现代化进程中,西方现代学徒制话语的不断输入,影响乃至切断了本土有序传承,造成了中国特色学徒制的传统危机。中国传统学徒制在传承过程中积累了深厚的理论资源、实践资源和文化资源,为建设中国特色学徒制提供了传统资源支持。但这些资源尚处于“冻结”状态,化解中国特色学徒制传统危机需唤醒“被冻结的资源”,进行传统学徒制资源的价值重估、话语重释与实践创新,探索出中国式学徒制现代化之路,助力中国高技术技能人才培养。     

文化差异与语言教学

如何帮助学生学好外语？这是每个外语教师常常思考的问题。要学好一门外语,除掌握语言的三大要素——语音、语法、和词汇外,还应了解语言的文化背景、风土人情、生活习俗,以便能正确运用语言并达到交际的目的。近年来,国内外语言家对语言与文化方面的研究越来越多。很多语言学家认为,一个对于英语国家不了解或者了解甚少的人,即便语音、语调正确,语法概念清楚,与英美人士交谈起来也一定会有许多困难。这是因为,仅掌握语言技巧,却没有把握语言表达的文化内涵。语言是思想的载体。因此,离开文化内容去谈语言,语言必然是空洞的。事…     

论数字环境下高校教学档案资源的开发与利用

高校教学档案资源的信息化、网络化已成为高校教学档案工作发展的一个必然趋势,通过对目前数字环境下高校教学档案资源管理、利用的现状分析,提出了如何利用网络数字资源进行高校教学档案开发与利用的对策。     

关于中职语文教学的几点想法

中职语文教学要突出职业教育特点,坚持以学生发展为本,探索富有实效的教学模式,改进教学方式方法和手段,培养语文应用能力,提升学生的职业素养。     

综合英语水平测试中的完形填空试题

近年来,在国内外外语教学中颇为盛行的一种考试方式,称做Close Test或Close Technique(完形测试)或者称之为Close Procedure (完形程序)或者“完形填空”。 Close 一词来自于完形心理学派Gestalt psyehology的术语。Closure(完形)是指读者对一些不完整的视觉几何图形进行认识、构思以获得完整概念的过程。按照完形心理学派