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数学探究性学习中值得重视的两个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
教育家布鲁纳曾说过:“探索是数学的生命线.”数学作为一门研究数量关系和空间形式的科学,其本质特征就体现了一种探究精神.新课程的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”,要求从根本上改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习.探究性学习以改变学生的学习方式为着眼点,帮助学生主动探究知识,提高分析问题和解决问题的能力,是一种有利于终生学习、发展学习的方式.数学探究性学习是《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(下称《标准》)倡导的数学学习主要方式之一,它既是重要的学习方式,也是数学教学的重要目标. 相似文献